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2、较。,用什么方法比较?,返回,例说一说,哪个最多?哪个最少?一一对应进行比较。用什么方法比,返回,最多最少返回,返回,盘子比杯子少,但比勺子多。多种事物相比,1.画一画。,课堂练习,返回,1.画一画。课堂练习返回,2.哪一堆正合适?画“”。,返回,2.哪一堆正合适?画“”。返回,3.比一比,最多的画“”,最少的画“ ”。,返回,3.比一比,最多的画“”,最少的画“ ”。返回,4.猜一猜, 采了多少个 ?,比5多的数有6、7、8,比8少的数有7、6、5,返回,4.猜一猜, 采了多少个 ?比5多的数有6、7、8,5.小红一家三口每人分得同样多的苹果,每人吃了一些后,剩下的如下图所示,谁吃的苹果多?
3、在( )里画“”。,( ) ( ) ( ),吃的多,剩下的就少,吃的少,剩下的就多。,返回,5.小红一家三口每人分得同样多的苹果,每人吃了一些后,剩下的,1.比较两种物体数量的多少时可以运用一一对应法。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2.如果两种物体都没有剩余,说明这两种物体的数量同样多。,返回,1.比较两种物体数量的多少时可以运用一一对应法。课堂小结这节,3.当两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩余的事物就比另一种事物多,另一种事物就比有剩余的事物少。,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,3.当两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩余的事,4.用一一对应的方法比较三种物体数量的多少时,可以从多余部分看出哪种物体的数量最多,从不足部分看出哪种物体的数量最少。,这节课你们都学会了哪些知识?,5.比较的对象不同,比较的结果可能也不同。,返回,4.用一一对应的方法比较三种物体数量的多少时,可以从多余部分,感谢聆听,感谢聆听,