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2、的图形哪些是角，哪些不是角？,（ ）,（ ）,（ ）,边,边,顶点,边,边,顶点,（ ）,（ ）,（ ）. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（,游戏：,角变大变小,游戏：角变大变小,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的大小与 有关。,两条边张开的大小,两条边的张口越大，角就越大；张口越小，角就越小。,角的大小与 无关。,角的边的长短,角的大小与,猜一猜，这两个角哪个角更大？,猜一猜，这两个角哪个角更大？12,角的大小与角的边的长短没有关系。,角的大小与角的边张开的大小有关系。角的两条边张开的越大，角就越大；角的两条边张开的越小，角就越小,它们角的大小相同吗？,角的大小与角的边的长短没
3、有关系。 角的大小与角的边张开的大小,我们来画一个角吧!,从一个点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成一个角。,我们来画一个角吧!从一个点起，用尺子向不同方向画两条线，就画,下面的图形中各有几个角？,（ ）个角 （ ）个角,数数看:,3,4,下面的图形中各有几个角？（ ）个角,填空： 一个角有( )个顶点,有( )条边。 三角形有( )个角,正方形有( )个角。,1,2,3,4,判断: 边越长,角就越大。 ( ) 一个角的边长越长，角越大 ( ) 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ),填空：1234判断:,小结:这节课你有哪些收获?,小结:,角是由一个顶点，两条边组成的,角的大小与角的边的长短
4、没有关系。,角的大小与角的边张开的大小有关系。角的两条边张开的越大，角就越大；角的两条边张开的越小，角就越小,角是由一个顶点，两条边组成的角的大小与角的边的长短没有关系。,这是跨越黄浦江的一座斜拉桥南浦大桥。,这是跨越黄浦江的一座斜拉桥南浦大桥。,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,埃及金字塔,埃及金字塔,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,三角钢琴,三角钢琴,角的初步认识公开课-教学PPT课件,角的初步认识公开课-教学PPT课件,小小角，真简单，,小小角，真简单，,一个顶点两条边。,一个顶点两条边。,画角时，要牢记，,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,先画顶点再画边。,角儿歌,作业: 1、练习八的1、2、3题。 2、自己设计一幅有角的图画。,小小角，真简单，小小角，真简单，一个顶点两条边。一个顶点两条,下课！,下课！,感谢聆听,感谢聆听,
