《走进科学实验室》第二课时常见仪器及实验操作课件.ppt

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1、,走进科学实验室,第2课时 常见仪器及实验操作,走进科学实验室第2课时 常见仪器及实验操作,走进科学实验室第二课时-常见仪器及实验操作课件,活动一: 认识常见的实验仪器,活动规则:1、观察桌上的常见仪器,实验任务单中填写认识的仪器名称。2、四人小组讨论记录的仪器用途、合作展示。,活动一: 认识常见的实验仪器活动规则:,试管,试管架,试管夹,玻璃棒,酒精灯,铁架台,烧杯,量筒,胶头滴管,药匙,放大镜,温度计,显微镜,托盘天平和砝码,停表,电压表 电流表,试剂瓶,试管试管架试管夹玻璃棒酒精灯铁架台烧杯量胶头滴管药匙放大镜温,活动二: 常见实验操作,1、液体试剂(较多液体)的取用,3、酒精灯的使用:

2、加热试管里的液体,4、放大镜的使用:观察笔、指甲、指纹等,2、液体试剂(少量液体)的取用,步骤1:四人小组看书讨论四种实验的操作要领, 填写实验任务单.步骤2:选择仪器,练习规范的实验操作, 2人一组 (1人操作1人点评),然后互换,直到掌握。,小组完成后请举手示意!,活动二: 常见实验操作1、液体试剂(较多液体)的取用3、酒精,1、取用试剂瓶里的液体(较多)时,先取下瓶 塞,_在桌上。右手握瓶,_向手心,左手斜拿_,瓶口_试管口,将液体慢慢倒入试管,倒完后盖紧瓶塞,试剂瓶标签朝_放回原处。,2、取用少量液体(约1-2毫升),一般使用_注意:使用时_在上,_在下;_不能伸入受滴容器;使用后应立

3、即_。,吸取液体时,轻压滴管的胶头,挤出部分_,再把滴管口伸入试剂瓶的_中,放松胶头后,滴管就吸入一部分液体。滴加液体时,将滴管_、悬空在试管口_,轻轻挤压胶头,缓慢滴入液体。,倒放,标签,紧挨,试管,外,滴管,胶头,管口,滴管口,冲洗,液体,竖直,上方,空气,1、取用试剂瓶里的液体(较多)时,先取下瓶,3、放大镜的使用:想看到清晰、放大的图像,要让放大镜_物体,就是调整放大镜与物体之间的距离_,眼睛与放大镜之间的距离_前者。,靠近,变小,大于,4、酒精灯的使用:酒精灯用_点燃,用_盖灭。用酒精灯给试管里的水加热至沸腾,加热时试管用_夹持,用酒精灯的_加热试管底部,加热时先_,以免试管破裂,试

4、管中的液体不超过试管容积的_,加热时_不要对着别人或自己!,火柴,灯帽,试管夹,外焰,预热,1/3,试管口,3、放大镜的使用:想看到清晰、放大的图像,要让放大镜_,验证:酒精灯火焰三部分温度1、将小木棒放到酒精灯焰心位置三秒钟。2、观察小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热时颜色变化,没有变黑,一点点黑,完全变黑,外焰,焰心,内焰,焰心外焰内焰验证:酒精灯火焰三部分温度木棒对应的部位小木棒的,活动三: 实验操作达人赛,第一轮:实验操作理论抢答,1、试剂瓶瓶塞取下时,为什么要倒放?,2、胶头滴管使用时,为什么不能横放和平放?,3、滴管使用后未经洗涤,为什么不能吸取其他试剂?,防止沾污瓶塞以致污染试剂,

5、避免倒完后残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,避免原残余液体与其他液体混合,污染新的试剂。,防止液体倒流腐蚀橡胶头,4、倾倒液体时,试剂瓶标签为什么向着手心?,活动三: 实验操作达人赛第一轮:实验操作理论抢答1、试剂瓶瓶,5、使用酒精灯加热,试管口为什么不能对着别人或自己?,6、使用试管夹夹持试管后,手为什么要握在长柄上?,7、试管加热时,液体为什么不能超过试管容积的1/3?,试管内液体沸腾时,可能会冲出试管口,从而伤害到人,防止按到短柄使试管掉落,液体太满沸腾时容易溅出伤人,也为了减少加热时间,5、使用酒精灯加热,试管口为什么不能对着别人或自己?6、使用,活动规则: 1、每个小组任选A-B-C-

6、D-E-F中的一组实验操作,并派代表(可以多人)上台展示。 2、展示组操作结束后,其他组才可以举手抢答,点评操作不规范之处,每找到一处,展示组扣1分加到点评组,点评失误则扣点评组1分加到展示组。 3、六组实验操作展示结束,结合二轮比赛,积分最高组获“实验操作达人”称号。,第二轮:一起来找茬,比比谁最牛,活动规则:第二轮:一起来找茬,比比谁最牛,A,B,F,C,D,E,每个字母代表一项实验操作,每组任意选择一个!,ABFCDE每个字母代表一项实验操作,每组任意选择一个!,A,B,C,D,E,F,ABCDEF,B,C,D,E,F,A、演示从试剂瓶中取6滴液体到试管,BCDEFA、演示从试剂瓶中取6

7、滴液体到试管,A,C,D,E,F,B、演示:酒精灯点燃、熄灭的正确操作 请说出酒精灯点燃、熄灭的错误操作(各一项),ACDEFB、演示:酒精灯点燃、熄灭的,A,B,D,E,F,C、演示:从试剂瓶中取(倾倒)大约 1/3试管容积的液体到试管,ABDEFC、演示:从试剂瓶中取(倾倒)大约,A,B,C,E,F,D、演示:用试管夹夹持试管 并放回原位,ABCEFD、演示:用试管夹夹持试管,A,B,C,D,F,E、演示:用酒精灯加热 试管里的液体,ABCDFE、演示:用酒精灯加热,A,B,C,D,E,F、演示:用放大镜观察一支笔 请说出如果笔的位置固定,放 大镜如何调整? 如果放大镜位置固定,放大镜如

8、何调整?,ABCDEF、演示:用放大镜观察一支笔,实验操作达人花落谁家?,实验操作达人,课堂小结:一、认识常见实验仪器二、常见实验操作,课堂小结:,1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循设计单位技术文件上的质量要求,实施质量控制及检验。2、统筹全局、集中力量、保证重点、组织好与有关单位的协作、分期分批配套地组织施工。3、做好整体施工部署和分部施工方案,合理安排施工顺序、组织平行流水立体交差作业,充分利用空间和时间发挥作业面的使用效益。4、坚持“百年大计,质量第一”确保安全施工,贯彻执行各项规章制度。5、因地制宜、就地取材、厉行节约、采取革新、改造、挖潜措施、减少投资、降低成本。强化现场科学管理、创安全、文明样板工地。6、做好人力、物力的综合平衡调度,做好雨季施工安排,确保均衡施工,按时完成工期。7、要对植物进行不定期修剪,对不同的植物品种采取不同的修剪方法,包括拾整枯枝黄叶、病虫害的枝条、徒长枝等,定期为整形灌木及地被修剪以保持其植株的美观及线条的优美。8、贯彻执行国家,地区对环保、劳动安全、工业卫生、计量、消防的有关规定和标准。9、苗木运输过程保持一定的水分,在长途运输的过程中必须及时淋水,注意轻拿轻放,以防止泥头松散,感谢观看,欢迎指导!,1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循,

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