《雨巷》朗诵教学设计课件.ppt

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1、雨巷朗诵教学设计,雨巷朗诵教学设计,作者简介,戴望舒(1905-1950),浙江杭州人,原名戴梦鸥,中国“现代诗派”的“诗坛首领”,有“雨巷诗人”的称誉。代表作有我底记忆,望舒草,望舒诗 稿,灾难的岁月等诗集。,作者简介戴望舒(1905-1950),浙江杭州人,原名戴,雨巷写作背景,雨巷写作背景,雨巷写出了以戴望舒为代表的知识青年在革命遭受严重挫折后,在那令人压抑的黑暗社会里的苦闷彷徨,他们虽没有完全绝望,仍然渴求新的希望的出现,在阴霾中期望新的绚丽彩虹;但新的希望带来了更大的失望,也带来了更强的感伤痛苦。,雨巷写出了以戴望舒为代表的知识青年在革,丁香花,暮春时节开放,花期短。花多为淡紫色或白

2、色,形状像结,一簇一簇的。它是美丽、高洁、愁怨的象征。,丁香花暮春时节开放,花期短。花多为淡紫色或白色,形状像结,认识丁香姑娘,形象:她有着哀怨、凄冷的情调,有着迷茫、朦胧的色调。行动:她在雨巷里彳亍彷徨,她飘过我身边,投出太息一般的眼光,最后消失在雨巷的尽头。内涵:她是诗人美好理想追求的化身,寄寓着诗人对理想自由社会的希冀。,认识丁香姑娘 形象:她有着哀怨、凄冷的情调,有着迷茫、朦胧,朗读指导,低沉幽怨,雨巷,姑娘,丁香,油纸伞,篱墙,透着寒气,静寂,萧条,而又冷清,“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁” 李商隐代赠 “青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁” 南唐李璟浣溪纱,美丽 高洁 愁怨,怀旧 神

3、秘 迷蒙,哀怨 凄凉,意象,意象特点,朗读指导低沉幽怨雨巷姑娘丁香油纸伞篱墙 透着寒气,静寂,萧条,雨巷,戴望舒,请听示范朗读,雨戴望舒请听示范朗读,丁香花,雨巷,请同学们跟音乐朗读,丁雨巷请同学们跟音乐朗读,撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,,撑着油纸伞,,我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的 姑娘。,我希望逢着,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,,她是有,在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;,在雨中哀怨,,她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。,她彷徨在这寂寥的雨巷,,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。,她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,,她静默地走近,像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。,像梦中飘过,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。,在雨的哀曲里,,撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。,撑着油纸伞,独自,破旧、衰败,谢谢再见,雨巷戴望舒,破旧、衰败谢雨,

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