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1、,邢玥莉 天津市第三中学,正确理解社会主义核心价值观的内涵,正确理解社会主义核心价值观的内涵,学习目标,情感态度价值观目标：理解和认同社会主义核心价值观。能力目标：自觉树立并践行社会主义核心价值观。知识目标：理解社会主义核心价值观的形成和科学内涵。核心素养：培育政治认同。,学习目标情感态度价值观目标：理解和认同社会主义核心价值观。,价值观内涵,价值观内涵,价值观的理解,价值观的理解人们的信仰、信念、理想以及价值原则和价值规范都是,生而为中国人，我们应该追求怎样的价值观？,“天下兴亡，匹夫有责” “言必信，行必果” “己所不欲，勿施于人”“和而不同”,国家的兴盛或衰亡，每个人都有责任。说出的话一
2、定足以信任；既然行动就一定要有结果。自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系。,爱国、诚信、友善、和谐，这些古诗文句的内容，反映了中华民族一直以来的价值追求。,生而为中国人，我们应该追求怎样的价值观？“天下兴亡，匹夫有责,生而为中国人，我们应该追求怎样的价值观？,中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。,生而为中国人，我们应该追求怎样的价值观？中国独特的文化传统、,社会主义核心价值观,社会主义核心价值观社会主义核心价值观我国宪法规定，国家倡导,邮票上的故事,思考：邮票上的故事说
3、明了什么？,邮票上的故事思考：邮票上的故事说明了什么？,邮票上的故事,坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、和谐的价值追求。这一价值追求揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。,邮票上的故事坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴,社会建设的故事,社会建设的故事,社会建设的故事,自由平等公平正义是人们对美好生活的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求揭示了社会主义社会的价值取向。,社会建设的故事自由平等公平正义是
4、人们对美好生活的期望和憧憬，,榜样楷模的故事,时代楷模张富清,榜样楷模的故事时代楷模张富清,榜样楷模的故事,榜样楷模的故事爱岗敬业的张黎明诚实守信的房公训乐于助人的马旭,榜样楷模的故事,“爱国、敬业、诚信、友善”的品格正是我们每一个公民都应当遵守的道德规范。有了这样的价值准则，人们才能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系，不断提升自己的人生境界。,榜样楷模的故事“爱国、敬业、诚信、友善”的品格正是我们每一个,社会主义核心价值观,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民的共同的价值追求。构筑中国价值，中国少年当争先！,社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体
5、现,践行社会主义核心价值观,为什么黄大年被誉为“践行社会主义核心价值观的优秀知识分子”？我们应学习他的哪些品质？,践行社会主义核心价值观黄大年是著名地球物理学家，吉林大学地球,践行社会主义核心价值观,青少年应从小我做起，从小事做起，将自我融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中！,践行社会主义核心价值观学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀；学,观谢看谢,强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。,强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种,
