七年级数学上册2.2《数轴》课件(新版)华东师大版.ppt

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1、七年级数学上册-2,七年级数学上册-2,原点,正方向,单位长度,2,a,复习: 1.数轴的三要素是_、_、_,从低到高排列依次是: _,2.下列温度,0、 -2、 -3、 5、 1,最高温度是_,最低温度是_,5,-3,5,0,-2,-3,1,3,a,从低到高排列依次是: 2.下列温度 0、 -2、,3.将数-3、-2、0、5、1在数轴上表示出来.,你能比较-3、-2、0、5、1的大小吗?,5,0,- 2,-3,1,4,a,3.将数-3、-2、0、5、1在数轴上表示,对于任意两个有理数,它们的大小与它们在数轴上点的位置顺序有什么关系?,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.,数的大小比

2、较法则:,正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数.,0,1,2,3,-1,-2,-3,越来越大,5,a,对于任意两个有理数,它们的大小与它们在数轴上点,大于,在数轴上,右边的点所表示的数左边的点所表示的数,_正数,负数_,负数_正数,左,右,左,左,右,右,6,a,数的大小数在数轴上的位置 规律 正数在_,解:,5,0,-,0,2,-3,-3,0,1.5,7,a,例1.比较下列各组数的大小:5和0 -和0,例2.比较-3.5和-0.5的大小。,解:在数轴上画出表示-3.5和-0.5的点A、B。,因为 点A在_边,点B在_边,,所以,-3.5,-0.5,左,右,0,A,B,_,-3.5,-0

3、.5,8,a,例2.比较-3.5和-0.5的大小。解:在数轴上画出表示-3,练习: 1.用“”或“”填空: -1000_0 0.2_-0.3 -5_-4 -3.01_-2.99,9,a,练习:11a,2.在数轴上画出表示下列各数的点,比较这些数的大小,并用“”号将这些数按从小到大的顺序连接起来:,-3.5,1.5,0,4.5,-0.5,-4,3。,0,-3.5,1.5,4.5,-0.5,-4,-3.5,-0.5,0,1.5,3,4.5,0,-4,3,10,a,2.在数轴上画出表示下列各数的点,-3.5,1.5,3.比较-,0,-1,-,-,离原点近的是点,A,11,a,3.比较-与-的大小0-

4、1- - A B 离原点近的是点A原,4.数轴上A、B、C三点分别表示3个有理数,指出哪一点表示的数最大、哪一点表示的数最小。,0,C,A,B,_点表示的数最大,_点表示的数最小,B,C,12,a,4.数轴上A、B、C三点分别表示3个有理数,0CAB_点,5.对于数轴上的点所表示的两个数,下列说法不正确的是( ),A.右边的数总是大于左边的数B.较小的有理数,离原点较近C.两个负数,较大的数离原点较近,B,13,a,5.对于数轴上的点所表示的两个数,A.右边的数总是大于左边的,6.借助数轴回答下列问题:,比0小2的数是什么数?,比2小4 的数是什么数?,比-4大5的数是什么数?,-3比-6大多

5、少?,比-3大的负数有几个?,-2,-2,1,3,无数个,如_.,14,a,6.借助数轴回答下列问题:-4-3-2-11-5-62345,7.数轴上在表示-1.5与,表示整数的点有( ),的点之间,,A.6个 B.5个 C.4个 D.3个,A,15,a,7.数轴上在表示-1.5与表示整数的点有( )的点之间,8.请你写出所有适合下列条件的数,并把它们表示在数轴上:,小于3的正整数,大于-5的负整数,大于-2且不大于3的整数,16,a,8.请你写出所有适合下列条件的数,小于3的正整数大于-5,可以画数轴,在右边的负数_在左边的负数,17,a,想一想: 怎样比较两个负数的大小?比如-1和-3。可以画数轴,小结:,1.正数都 _0,负数都_0,正数_一切负数。,2.数轴上,右边的点所表示的数比左边的点所表示的数_。,3.涉及到两个或两个以上的负数的大小比较,要用数轴。,18,a,小结: 1.正数都 _0,负数都_0,2.数,思考题:,2.比较-2.33,,,,的大小。,-2,-,19,a,思考题: 1.你会比较-与-的大小吗? 2.比较-2.33,,感谢聆听,感谢聆听,

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