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2、），最大的数是（ ）。,10,9,7,0,9,读一读。,还有比9大的数吗？,1捆小棒有10根。,有9根小棒，,添上1是（ ）。,10,可以把10根小棒捆成1捆。,二、探究新知,(7) 10,(5) 10,(4) 10,(3) 10,(2) 10,(1) 10,(0) 10,(6) 10,(9) 10,(8) 10,看一看,再写一写,2,4,7,10,0,1,2,3,4,6,7,8,9,10,5,做一做,0,1,3,6,7,8,9,填一填:,10( ),9、8、7、6、5、4、3、2、1、0.,9,10,9,10,看着尺子图，你都知道些什么?,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,9,10,二、探究新
3、知,想想，怎么写10？,看到每一组，你还能想到什么？,1,8,2,7,3,6,4,5,5,要注意占格呦。,二、探究新知,1. 连一连。,2,4,5,4,8,三、知识运用,9,7,10,9,8,6,9,10,9,8,4,3,在方框里填上“”或“”,10的组成,执教：宋宇玲,10个五角星分成两堆。你会怎样分？,摆一摆,摆一摆,可以这样分。,10,1,9,10,9,1,摆一摆,可以这样分。,10,2,8,10,8,2,摆一摆,可以这样分。,10,3,7,10,7,3,摆一摆,可以这样分。,10,4,6,10,6,4,摆一摆,可以这样分。,10,5,5,一共有10个一,10,一个十是10个一,10个一
4、是一个十,9+1=10,9,5,10,4,2,5,1,8,2,7,3,6,4,5,5,先用 摆一摆，再填数。,看到每一组，还能想到什么?,10,1,9,10,2,8,10,10,10,10,9,1,10,8,2,10,10,3,7,7,3,4,6,6,4,5,5,9,10,1,3,10,6,4,7,10,5,5,10,4,10,9,5,8,4,6,1,9,10,10,比一比，看谁想得快？,2,凑十歌,一九一九好朋友，（1对9）,二八二八手拉手，（2对8）,三七三七真亲密，（3对7）,四六四六一起走，（4对6）,五五凑成一双手。（5对5）,9,5,10,4,2,5,猜一猜:谁藏在它们的后面?,1
5、0,10,10,10,10,10,5 6 3,8 4 1,5,2,7,6,4,9,1、图中一共有（ ）只动物。2、从左数，第（ ）只动物是 ，第（ ）只是 。3、从右数，第（ ）只动物是 。,10,10,6,10,数一数，填一填。,10个和第10个意义一样吗？,动手填一填,再按顺序读一读:,10,9,7,4,3,2,8,7,6,5,4,3,2,1,4,7,6,9,按顺序填数：,8,10,10,4,10,5,10,7,分分,填填:,1. 找朋友。,6元,2元,4元,9元,1元,3元,5元,7元,8元,生活中的数学：用10元钱可以买哪两种水果？正好用完。,5元,8,7,6,5,4,3,2,1,猜一
6、猜,8的前面是（ ）,比10小1的数( ),（ ）在10的前面.,比9大1的数( ).,从2数到7，从10倒数到0,7,9,9,10,一共有几盘水果？,我要从左数第10盘水果。,我要从右数第7盘水果,一共有( )只小鸭。,10,从左边数起, 哪几只小鸭戴帽子了？,第2只 第4只 第6只 第8只 第10只,从右边数起呢？,第9只 第7只 第5只 第3只 第1只,第2只 第4只 第6只 第8只 第10只,8,9,10,7,6,5,大,小,每次减少1,4,10,6,5,1,3,1,2,1,水果代表几？,水果代表几？,4,10,6,5,1,3,1,2,1,水果代表几？,4,10,6,5,1,3,1,2,1,水果代表几？,4,10,6,5,1,3,1,2,1,画一画,在画几个就是10,再见！,
