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2、件习水县中等职业学校教,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,教学重点、难点,1,教学重点,设计三相异步电动机正反转控制线路,2,教学难点,分析三相异步电动机正反转控制线路的原理,授课方法,理论与实践一体授课,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校教,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,教学过程,新课导入,（2分钟）,知识铺垫,（3分钟）,自主设计,（20分钟）,合作分析,（10分钟）,拓展延伸,（5分钟）,实际操作,（第二节课）,课后小结,（3分钟）,作业布置,（2分钟）,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等
3、职业学校教,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,一、新课导入,（1）,你见过升降机吗？,如：工地上的期中设备，医院、高层的电梯等,（2）,升降机的上升和下降是如何实现的呢？,一般是通过电机的正反转来实现的，我们可以规定电机的正转为升降机的上升，规定电机的反转为升降机的下降,（3）,电机又是如何实现正转和反转的呢？,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校一,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,二、知识铺垫,三相异步电动机正反转的条件,方法：任意改别三相异步电机的两相接线,M,3,L1L2L3,UVW,改别前,L1L2L3,L
4、1L2L3,WVU,M,3,改别后,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校二,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,设计任务：,要求完成一台三相异步电动机正反转控制线路，当按下正转按钮时，电动机启动正向转动，当按下停止按钮时，电动机停止运行，当按下反转按钮时，电动机反向运行。,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,电动机正转控制线路,任务一,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试
5、（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,电动机反转线路设计,任务二,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,任务三,电动机正反转线路设计, 1 任务分析：,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,任务三, 二 主电路设计,（1）哪些是可以共用的元器件？（2）哪些是不可共用的元器件？,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课
6、件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,三、学生自主设计,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校三,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,四、合作分析线路,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校四,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,四、合作分析线路,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校四,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,四、合作
7、分析线路,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校四,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,四、合作分析线路,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校四,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,五、拓展延伸,主,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校五,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,六、实际操作,第二节课完成,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校六,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,七、课后小结,小 结,1.掌握
8、三相异步电机正反转控制原理,2.掌握互锁的作用,3.树立团队合作的意识，培养团队合作的精神,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校七,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,八、课后作业,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校八,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,板书设计,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校板,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,教学反思,通过本次教学发现了如下问题,1.部分同学学习态度不够端正，不能按时完成老师提前 下发的预习任务，达不到预习目标。,2.大多数同学动手能力较强，但理论知识较薄弱，解决问题的实际能力不强。,3.学生成果展示是，语言表达不够流畅和准确。,针对以上问题，我将在以后的教学中逐步改正,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校教,2016年教师资格证考试面试（说课）课件,习水县中等职业学校,谢谢,2016年教师资格证考试面试（说课）课件习水县中等职业学校谢,感谢聆听,感谢聆听,
