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1、小孩们上了两节数学课了，现在我们又来到了练课室，或许你们的小脑袋里会想怎么还要上数学课啊？可千万不要有这样的想法哦！瞧，这朵太阳花他面对阳关从不低头的，我相信你们也能做到。 期待你们的表现！,1 5的乘法口诀（复习课),复习目标 1、通过复习能够背诵1至5的乘法口诀。 2、熟练的运用1至5的口诀进行口算。 3、能够运用1至5的乘法口诀解决简单的实际问题。,复习指导1、复习内容：看书7页至20页的内容，重点看各例题，根据1至5的乘法口诀的规律记一记1至5的乘法口诀。2、时间：3分钟（3分钟后检测）温馨提示：认真的小朋友，最棒了。,一、背诵1至5的乘法口诀。二、看谁算得又对又快。,21=47=24
2、=32=52=,11=39=58=41=54=,53=35=22=23=44=,2,28,8,6,10,1,27,40,4,20,15,15,4,6,16,老师来考考你,温馨提示：如果以上两题对的同学天天清完成，还可以玩游戏哦！,42,小猴摘桃,23,33,34,45,8,6,9,12,20,22,4,一、列式计算。1、2个5相加和是多少？2、一个因数是3，另一个因数是4，商是多少？3、3乘8是多少？二、解决问题。1、商店的面包3元一个，妈妈买4个需要多少元钱？2、阳阳去小卖部买自动铅笔，自动铅笔2元一支，阳阳买了5支，问15元钱够吗？3、水果店新进购了一批苹果，老板将他们放在货架上，每排放9
3、个，放了4排，问一共有多少个苹果？,跟进检测,52=10,34=12,38=24,34=12（元）答：妈妈买4个需要12元钱.,25=10 （支） 1015答：15元钱够。,94=36（个）答：一共有多少个苹果,8,4,12,给小动物分气球,总结本节课复习了1至5的乘法口诀我们知道了乘法口诀的规律在记忆1至5的乘法口诀的时候可以按照规律记忆。如：3的乘法口诀中我们发现了第一位数都是相同的数，第二位数都是相邻两个数，得数都相差3，相应的是几的乘法口诀得数就相差几。,当堂训练一、口算。39= 94= 28= 73=52= 57= 46= 29=56= 38= 58= 25=48= 72= 16= 36= 5= 54= 51= 26=二、看口诀写算式. 五八四十 三四十二 二三得六 （ ）或（ ）（ ）或（ ） （ ）或（ ）三、解决问题。1、食堂里有3堆大米，每堆6袋。问食堂里一共有多少袋大米？2、热气球5元钱一个，小明要为哥哥姐姐一人买一个，问20元钱够吗？3、二年级一班同学做了许多小红花，每个盒子里放3朵，放满了7盒，还剩下3朵，放在盒子里的小红花有多少朵？一共做了多少朵？,
