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1、专题四句子的衔接与排序,专题四句子的衔接与排序,一、句子的衔接的方法指导1.句式、对象一致。根据上句或下句的提示,力求表现形式和语言结构一致。所述对象或叙述角度一致,几个分句的叙述者必须互相兼顾,才能使上下文语意连贯。在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系的句子,我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题目。2.语境一致。形象描写所营造的环境氛围,或悲或喜,或褒或贬,或快乐或悲伤等,在同一段文字里应该保持一致。3.韵律一致。从音节和节奏上看,要前后和谐,即句式的对称和上下文的押韵。,一、句子的衔接的方法指导,4.逻辑一致。几个短语或句子先说哪一个,要按照一定的顺序。语句排序或以人们的
2、认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性到理性;或以空间的变换为序,由上到下,由左到右等;或按事情发展的客观过程为序;或以事物性质的主次轻重为序;或按观察的角度为序;或按景物的远、近、动、静等不同为序。这些规律表现为总分式、并列式、承接式、递进式、因果式、转折式等。,4.逻辑一致。几个短语或句子先说哪一个,要按照一定的顺序。语,二、句子的排序的方法指导1.确定首句,排除干扰选项。 代词一般不做首句,代词往往指代其他内容,放在首句易造成语义不清晰。以关联词开头的句子不适合做首句。2.关注文体。 不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情的发展过程为顺序;议论文语段的语
3、序常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。,二、句子的排序的方法指导,3.关注逻辑顺序。 人们认识事物的一般规律是:由易到难,由浅入深,由表及里,由现象到本质,由感性认识到理性认识,由物质到意识再由意识到物质等。事物的发展规律是:如揭示客观事物发展的规律性,往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程;如揭示思维的规律性,往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不像规律那样易理清,它需要在理解文意的基础上,感悟出其内在的逻辑规律,从而排出
4、合理的句序。4.关注标志词语。 有时间转换标志,如“以前”“现在”“将来”等;有空间转换标志,如“上”“下”“左”“右”“东”“南”“西”“北”等;有逻辑转换标志,如“首先” “其次”“最后”等。我们只要抓住语段中的这些标志性的词语,即可解答这类题。,3.关注逻辑顺序。,5.关注关联词语。 关联词集中体现了汉语的逻辑性,很多文段都是通过关联词来架构的,所以关注关联词是做好语句排序题的一个突破口。6.关注标点符号。 注意语段中相应的标点符号。如分号往往表示并列关系,冒号表示提示下文;有些标点和语意有关系,如感叹号、问号等。标点符号对我们准确地排序很有帮助。,5.关注关联词语。,常见关联词语(1)
5、并列关系:既又不是而是是不是(2)递进关系:不但(不仅)而且(并且)甚至(尤其、更)(3)选择关系:与其不如宁可也不或者或者不是就是是还是要么要么(4)转折关系:虽然但是却然而尽管也(但是)(5)因果关系:既然就因为所以之所以是因为(6)假设关系:如果就即使也假如(倘若)那么(7)条件关系:只有才无论都只要就不管都除非才,常见关联词语,1.(2018甘肃兰州)依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()文化类节目经典咏流传“和诗以歌”,将古典诗调配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,。,经典咏流传在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。不得不
6、说,现代观众对文化的需求更加迫切不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词源于古诗词中穿越时空的精神传承更是源于古诗词本身的深厚内涵 A. B. C. D.,C,解析 此题考查句子的排序。首先确定句用递进复句承接上句,阐明“赢得多方赞誉”的主要原因;句归纳了前两句的“穿越时空的精神传承”;句强调观众今天的文化需求。,1.(2018甘肃兰州)依次填入下面横线处的句子,最恰当的,2.(中考题)在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是 ()天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃省武威市城南50千米处,距今约有1 600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云霄。山巅常年积雪,俗称“天梯
7、积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下,构成了山、水、佛、云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。A.薄云在山间缠绕B.山间缠绕着薄云C.薄云缠绕在山间D.只因薄云在山间,C,解析 此题考查语句的衔接与连贯。解答此题先要看清题目要求,“与碧波荡漾于脚下形成对偶”,那就要求前后对仗工整,字数一致,词性相同。“碧波”为名词,“荡漾”为动词,“于”为介词,“脚下”为方位名词,再看选项,与之相对应的是C项“薄云缠绕在山间”。,2.(中考题)在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”,题型一,题型二,句子的衔接句子衔接排序题分为下列几种考查形式:在一段文字中为上下文衔接选
8、恰当的句子,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选句子顺序排列正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文一致的句子。例1依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A.B.C.D.,题型一题型二句子的衔接,题型一,题型二,解析 第一个横线处,前句为“让我们学做莲叶的事业吧”,表明下句应该是和莲叶的特点相关的句子。“以宽阔拥抱生活
9、”,莲叶的叶面非常大,“宽阔”正是莲叶的特点。故应放在此处。第二个横线处,前句为“让我们学做荷花的事业吧”,表明下句应该是和荷花的特点相关的句子。“把芬芳献给他人”,只有荷花才有“芬芳”,故应放在此处。第三个横线处,前句为“让我们学做莲子的事业吧”,表明下句应该是和莲子的特点相关的句子。“以苦心孕育未来”,莲子的内部是苦的,“苦心”正是莲子的特点,故应放在此处。第四个横线处,前句为“让我们学做藕的事业吧”,表明下句应该是和藕的特点相关的句子。“把寂寞留给自己”,藕深埋水下的淤泥里,不见天日,它是寂寞的,故应放在此处。答案 B,题型一题型二解析 第一个横线处,前句为“让我们学做莲叶的事业,题型一
10、,题型二,方法指导解答句子衔接题,应该从所选句、所写句与整段文字在内容、情感、主旨、意境等方面是否一致去考虑。(1)选择语句填空,应快速阅读所选句及原句,理解它们的意思,判断它们在表达意思、陈述对象、概括情境及句式结构等方面是否一致。同时运用排除法,排除与原句完全不一致的选项,从而缩小选择范围,再仔细推敲,选出恰当的语句。(2)填写语句以使全句衔接连贯,先看要填写的语句所处的位置。如果是整段文字的开头,则应考虑填写总领语句或引领性语句等;如果在文段中间,则要考虑填写过渡性语句;如果在整段文字末尾,则要考虑填写总结性语句。(3)语句还位,应先理解还位语句的意思、句式、语气等;再阅读要还位的语段,
11、看语段属于哪种表达方式,整体意思是什么,各语句之间哪个位置衔接不紧密;然后将它填充到前后语句衔接不够紧密之处。,题型一题型二方法指导解答句子衔接题,应该从所选句、所写句与整,题型一,题型二,句子的排序句子排序题考查语言感悟能力和对语言文字的理解表达能力,并且注重对思维能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力的考查。句子排序题题型多样、综合性强、区分度高。它可以是将整段文字打乱顺序按要求排序,也可以是从某段文字中抽取一部分语句,打乱顺序后按要求排序;可以是选择题,也可以是直接排序题。,题型一题型二句子的排序,题型一,题型二,例2下列语句排序最恰当的一项是()人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身
12、上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。A.B.C.D.,题型一题型二例2下列语句排序最恰当的一项是(),题型一,题型二,解析 该题主要考查句子排序能力。综合来看,几个句子的中心议题是鼎及其图案的制作过程,应该先有配方,再进行制作,然后形成崭
13、新的图案,最后总结。答案 D,题型一题型二解析 该题主要考查句子排序能力。综合来看,几个句,题型一,题型二,方法指导(1)排序题主要看以下三点:,题型一题型二方法指导(1)排序题主要看以下三点:,题型一,题型二,(2)做排序题的基本步骤:揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨;分析选项内容与整体语段的语境联系;进行对比分析,排除干扰项;诵读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。(3)句子排序的方法:按事情发展的顺序排列;按时间先后的顺序排列;按先总述后分述的顺序排列;按空间推移的顺序排列;按对应关系的顺序排列。,题型一题型二(2)做排序题的基本步骤:,1.(2018广东深圳
14、)下列选项中排序正确的一项是 ()考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的地壳逐渐抬升。这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布。为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢? A. B. C. D.,B,解析 本题考查句子的衔接与排序。可以按照提出问题,历史溯源,解答问题的逻辑进行判断。,1.(2018广东深圳)下列选项中排序正确的一项是 (,2.(2018广西梧州)给下列句子排序,最恰当的一项是()“四书”之一的大学里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”
15、。在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。A. B.C. D.,C,解析 本题考查句子的衔接与排序。先确定为首句,然后根据答案组合特点,判断句应该衔接第句,即可确定答案。,2.(2018广西梧州)给下列句子排序,最恰当的一项是(,3.(中考题)依次填入横线处最恰当的一项是()春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,;一阵杜鹃啼,;一阵风起,。就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮则无端地惹哭满天的云 A.B. C.D.,C,解析 本题考
16、查句子的衔接与排序。根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容、句式,使意思连贯。“一声雷”与“惹哭满天的云”构成因果关系,“杜鹃啼”与“惊醒了一山桃花”相契合,“风起”自然有了“飞絮”。,3.(中考题)依次填入横线处最恰当的一项是()C解析 本,4.(中考题)下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是()中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风,我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是,家风家训的确立要切合实际,要做好打持久战的思想准备。A.要大力宣传本地优秀的家风家训;也要借鉴外地经验B.要
17、大力宣传本地优秀的家风家训;也要做好经验总结C.避免千篇一律,流于形式;还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就D.避免说一套,做一套;还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程,C,4.(中考题)下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一,解析 本题考查句子的衔接与排序。做此类题一定要联系前后句子,进行合理判断。本题根据横线前一句“家风家训的确立要切合实际”可知第一个横线处填写的内容应与“切合实际”相关,可排除D项;而根据横线后的句子“要做好打持久战的思想准备”可知第二个横线处填写的内容应与“打持久战”相关,排除A、B两项。,解析 本题考查句子的衔接与排序。做此类题一定要联系前后句子,
18、5.(2018湖南怀化)下列句子排列顺序正确的一项是()窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。这样,窗的境界就无限地增多了。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 A.B. C.D.,C,解析 本题考查句子的衔接与排序。先总说,后具体举颐和园的例子介绍窗子的作用,所以首句选总说的句子,即第句。为总结句,应该放在最后。故选C项。,5.(2018湖南怀化)下列句子排列顺序正确的一项是(,6.(2018湖北十堰)下面对句子的排序,最恰当的一项是()哲
19、人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜。因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。 A. B. C. D.,C,解析 本题考查句子的衔接与排序。本段文字是一段议论性的文字,第句表明作者的观点,应该为首句;句紧随句阐述心灵空间的大小;句在句的基础上进一步阐释;是作结;句是对的进一步说明。据此,本段文字的正确语序是:。,6.(2018湖北十堰)下
20、面对句子的排序,最恰当的一项是(,7.(2018江苏盐城)下列句子顺序排列最恰当的一项是()“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。最终实现我国高铁的智能化。按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。 A. B. C. D.,D,7.(2018江苏盐城)下列句子顺序排列最恰当的一项是(,解析 本题考查句子的衔接与排序。阅读语段可知,此题是对“智能高铁”的介绍
21、。通读句段可以发现,句首先指出说明对象“智能高铁”,故此句置于首位。句紧跟上句,解释说明什么是“智能高铁”。句从性能的角度、句从综合运输的角度分别介绍“智能高铁”的情况,注意“同时”这一提示性信息。句总结“智能高铁”的意义。故选D项。,解析 本题考查句子的衔接与排序。阅读语段可知,此题是对“智能,8.(2018湖北咸宁)下列句子组成语段,排列正确的一项是()一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。因为它们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”。量子力学告诉我们,时空是分散的。这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭。在真空中,随时会凭
22、空出现一对虚粒子对:A.B.C.D.,A,解析 本题考查句子的衔接与排序。此题注意总起,提出观点;诠释观点并提出“虚粒子”这一概念;解释“虚粒子”;得出“虚粒子”命名的缘由。因此选A项。,8.(2018湖北咸宁)下列句子组成语段,排列正确的一项是,9.(2018江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作为座右铭。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也
23、不能算是羞耻。A.B.C.D.,C,解析 本题考查句子的衔接与排序。本题几个句子谈论的是“精读”,是议论性的文段。句是发起句,提出观点;句是对句的具体阐释;句引用“诗句”加以论证;接着用句从读书的目的进行分析;句得出结论。据此,句子的排列顺序为:。,9.(2018江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(,1.依次填空,排序恰当的一项是 () “黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也许才配得上一个民族的母亲河的称号。那种永不回头的姿态那种席卷天地的气势那种摧枯拉朽的威力 A.B. C.D.,B,解析:本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先抓住“黄河之水天上来,奔流到海不复回”两句。上句写大
24、河之来,势不可挡,突出气势、威力;下句写大河之去,势不可回,突出其姿态。所以句照应“奔流到海不复回”,应填入第三空,排除A、C两项。再看句,存在逻辑关系,“气势”是看到的表象,“威力”是感受到的精神,存在逻辑先后顺序,排除D项,答案为B项。,1.依次填空,排序恰当的一项是 ()B 解析:本题考查语,2.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是()文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,;。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品位人
25、懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德 A.B. C.D.,D,2.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是()D,解析:此题考查句子排序。通读题干和选择项,可知“人懂得尊重自然”与“调节人与世界的关系”照应,故句填入第三处,排除A、B两项。此外,“尊重自己”和“尊重别人”存在递进关系,排除C项。答案为D项。,解析:此题考查句子排序。通读题干和选择项,可知“人懂得尊重自,考点突破,对点训练,(2019重庆)依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()哲学,一门深奥晦涩的学问;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相及。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。不少大人都对
26、哲学退避三舍,小孩子就更没办法学而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议从这个意义上来说,和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求A.B.C. D.,考点突破对点训练(2019重庆)依次填入下面语段横线处的句,考点突破,对点训练,思路点拨:此题考查句子排序。细读题干给出的句子,可知第句“因此”一句是对前句的一个总结,而第句是对“不可思议”的阐述,剩余的三句话从哲学本身出发阐述儿童就是天生的哲学家,所以第句“实际上”承接第句讲哲学的实质,
27、第句紧接着讲儿童具有爱智慧的天性,第句得出儿童离哲学比成年人近得多,且与结尾句相应,故选A。答案:A,考点突破对点训练思路点拨:此题考查句子排序。细读题干给出的句,考点突破,对点训练,得分技巧解答这类句子排序题可按下列步骤和方法进行:(1)研读材料。首先,要认真阅读所给的句子,明确这段话的中心问题。抓住了中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。然后,我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。(2)理清思路。理清思路,有利于从整体上大体理顺句序。不同体裁的文章思路也会有所不同:记叙文常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为序;议论文常把观点放在前面,把材料句放在中间,
28、把总结句放在后面,结构形式为:提出问题分析问题解决问题;说明文往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,材料的内部又遵循一定的顺序,或时间,或空间,或逻辑顺序。,考点突破对点训练得分技巧解答这类句子排序题可按下列步骤和方法,考点突破,对点训练,(3)抓住标志。抓住语言标志,可以把握句与句之间的逻辑关系,有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。如:关联词语的呼应;暗示性词语的使用;有指代意义的词语。另外,句子之间的过渡、对应关系,也往往体现语言顺序的一致性。陈述对象前后也是一致的。(4)语感检验。通过前面三步,最后将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,进行调整,
29、直到感觉流畅为止。,考点突破对点训练(3)抓住标志。抓住语言标志,可以把握句与句,考点突破,对点训练,(甘肃中考)在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是()天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃省武威市城南50千米处,距今约有1 600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云霄。山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下,构成了山、水、佛、云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。A.薄云在山间缠绕B.山间缠绕着薄云C.薄云缠绕在山间D.只因薄云在山间,考点突破对点训练(甘肃中考)在文中横线上填入语句,使之与“碧,考点突破,
30、对点训练,思路点拨:此题考查语句的衔接与连贯。解答此题先要看清题目要求,“与碧波荡漾于脚下形成对偶”,那就要求前后对仗工整,字数一致,词性相同。“碧波”为名词,“荡漾”为动词,“于”为介词,“脚下”为方位名词,再看选项,与之相对应的是C项“薄云缠绕在山间”。答案:C,考点突破对点训练思路点拨:此题考查语句的衔接与连贯。解答此题,考点突破,对点训练,得分技巧句子衔接题由两部分组成,即题干和衔接项。不管何种类型的衔接题,首要的是分析理解题干,把握题干与衔接项之间的关系,是解答此类题的突破口。答题时把握住以下要点:(1)语意相连。语意的连贯,是指上下文在语意上关系密切,相互呼应。针对这些特点,我们可
31、以在把握句子整体意义的基础上,把握关键词、关键句来解答衔接题,如话题、观点与材料的关系等。(2)事理相承。句子衔接首先是意思表达要符合客观事理,合乎思维规律,即合乎逻辑,否则上下句在事理上就会出现“裂痕”,衔接不上。分句间的逻辑关系常有:并列、顺承、选择、转折、条件等。,考点突破对点训练得分技巧句子衔接题由两部分组成,即题干和衔接,考点突破,对点训练,(3)结构相应。语句间的相应,包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。(4)主语相同。句子的主语协调一致,是保持语句连贯的重要技巧。作为陈述对象的主语若一致,则语段的陈述话题、说明中心、议论角度也就相应一致了。(5)语境相
32、符。对于写景复句或语段,要注意语境因素,分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。如果不注意这些差别,就不容易辨别选项的正误。,考点突破对点训练(3)结构相应。语句间的相应,包括答句与问句,考点突破,对点训练,1.(2019湖北黄冈)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面
33、更有意想不到的办法。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。,B,考点突破对点训练1.(2019湖北黄冈)依次填入下面一段文,考点突破,对点训练,他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。A. B.C.D.,解析:本题考查语句排序。语段出自课文中国石拱桥,说明文段,重在理清说明顺序,扣紧标志性词语“首先”“其次”“再其次”,这样一来,顺序就清楚了。分别从建筑用料、建筑技术来说明我国劳动人民的勤劳和智慧。是对建筑技术的更具体的说明。,考点突破对点训练他
34、们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整,考点突破,对点训练,2.(2019四川自贡)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应 , ,。让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力守住书院根脉古为今用,去芜存菁呵护书院激活书院文化 A.B. C.D.,C,考点突破对点训练2.(2019四川自贡)依次填入下面一段文,考点突破,对点训练,解析:此题考查句子的排序。解排序型试题,首先,认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。阅读文段可知,此题有关“书院”的文段,第句具有逻辑
35、关系,第句首先从“根脉”的角度论述,故置于首位。然后是“呵护”“激活”。第句承接上文,表明书院的继承和发展。第句“让”是提示性信息,对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:。,考点突破对点训练解析:此题考查句子的排序。解排序型试题,首先,考点突破,对点训练,3.(2019新疆)填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是()徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺、闻、恋雨打芭蕉。宁静如诗。空中响雷繁星排空远山迷蒙夜风入怀A.B.C.D.,A,解析:本题考查词语的理解和运用。根据前后词语的搭配
36、使用情况,可推断出“望”与“繁星排空”搭配得当;“揽”与“夜风入怀”搭配得当;“眺”与“远山迷蒙”搭配得当;“闻”与“空中响雷”搭配得当。,考点突破对点训练3.(2019新疆)填入下列文段横线处的词,考点突破,对点训练,4.(2018内蒙古呼和浩特)在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是()时间都去哪了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,错失了许多与他人放飞梦想的机会所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华,A,考点突破对点训练4.(2018内蒙古呼和浩特)在下面语段横,考点突破,对点训练,解析:此题考查句子衔接。第一空,下文是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”,所以自然选“淡漠了亲情”。第二空,下文是“错过了许多与朋友交流思想的时光”,所以自然选“淡忘了友情”。第三空,下文是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”,所以自然选“虚度了年华”。,考点突破对点训练解析:此题考查句子衔接。第一空,下文是“失去,