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1、有余数的除法,有余数的除法,绘本与数学,绘本与数学,百足虫的100只鞋,1,百足虫的100只鞋1,“哎呀！”小百足虫走着走着，一不小心崴了脚。,2,“哎呀！”小百足虫走着走着，一不小心崴了脚。2,是哪只脚呢？ 不是这只，不是这只，也不是这只,3,是哪只脚呢？3,“过来让妈妈亲亲就好啦！”妈妈说。,4,“过来让妈妈亲亲就好啦！”妈妈说。4,5,过了好久，妈妈终于找到了那只受伤的脚，亲了一下，真的就不疼了。 “看来明天得带你去买鞋子了。”妈妈说。,5 过了好久，妈妈终于找到了那只受伤的脚，亲了一下，真,6,第二天一大早，妈妈就带着小百足虫来到了鞋店。,6 第二天一大早，妈妈就带着小百足虫来到了鞋店
2、。,7,“请帮我拿100只鞋子！”小百足虫说。,7 “请帮我拿100只鞋子！”小百足虫说。,8,“为什么要100只啊？”店员问。 “因为我叫百足虫啊，所以我有100只脚。”小百足虫说。,8 “为什么要100只啊？”店员问。,9,“请问您是要系鞋带的，还是搭扣的？”店员问。 “要系鞋带的。”小百足虫说，“大人们都穿系鞋带的。”,9 “请问您是要系鞋带的，还是搭扣的？”店员问。,10,小百足虫找啊找，终于找到了自己喜欢的鞋子。店员帮他把所有鞋子打包好。,10 小百足虫找啊找，终于找到了自己喜欢的鞋子。店员帮,11,第二天，小百足虫开始穿鞋子，他花了好久时间，等系好最后一根鞋带时，他发现，还剩下58
3、只鞋。 “那是因为大多数百足虫只有42只脚啊。”爷爷告诉他。,11 第二天，小百足虫开始穿鞋子，他花了好久时间，等系,12,到晚上该睡觉了，睡觉前，小百足虫还得脱掉每一只鞋子。,12 到晚上该睡觉了，睡觉前，小百足虫还得脱掉每一只鞋,13,第二天早上，小百足虫又开始穿鞋子。,13 第二天早上，小百足虫又开始穿鞋子。,14,晚饭后，小百足虫跟着妈妈出去散步。,14 晚饭后，小百足虫跟着妈妈出去散步。,15,回到家，小百足虫又把鞋子一只只脱掉。,15 回到家，小百足虫又把鞋子一只只脱掉。,16,第二天早上，小百足虫看着那堆鞋子，“唉，我不想再自找麻烦了。”他叹了口气说。,16 第二天早上，小百足虫
4、看着那堆鞋子，“唉，我不想再,17,于是，他打算先把20只鞋子送给只有4只脚的鼠小弟。,17 于是，他打算先把20只鞋子送给只有4只脚的鼠小弟,想一想,想一想,20-4=16（只）,204=5（只）,在进行平均分时，用除法计算,20只鞋子能分给几只鼠小弟？,20-4=16（只）204=5（只）在进行平均分时，用除法,活动要求：1、边分边想，你是怎样分的，分的结果是什么？2、分完后，和同桌说一说分的过程。3、说完后，把学具收进文具盒。,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,活动要求：20只鞋子能分给几只蚱蜢？,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,20-6-6-6=2,36=18,20-
5、18=2,206=32,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,20-6-6-6=236=1820-18=2206=3,20,3（只）,2（只）,6,=,有20只鞋子,每6只分一份,分给3只蚱蜢,还剩下2只鞋子,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,203（只）2（只）6=有20只每6只分给3只还剩下2,被除数,除数,商,余数,20只鞋子能分给几只蚱蜢？,203（只）2（只）6=被除数除数商余数20只鞋子能分,有余数的除法,有余数的除法,216=3（只）3（只）,21只鞋子能分给几只蚱蜢？,216=3（只）3（只）21只鞋子能分给几只蚱蜢？,226=3（只）4（只）,36=18,22-18=4,22只鞋子能分给几只
6、蚱蜢？,226=3（只）4（只）36=1822-18=422,236=3（只）5（只）,23只鞋子能分给几只蚱蜢？,236=3（只）5（只）23只鞋子能分给几只蚱蜢？,246=4（只）,四六二十四,24只鞋子能分给几只蚱蜢？,246=4（只）四六二十四24只鞋子能分给几只蚱蜢？,246=3（只）6（只）,246=4（只）,余数和什么有关？是什么关系？,余数必须小于除数,8,小于8,小于6,10,小于10,246=3（只）6（只）246=4（只）余数和什么有,（） 5 =（） ？,4、3、2、1,（） 7 =（） ？,6、5、4、3、2、1,余数必须小于除数,（） 5 =（） ？4、3、2、1（） 7 =（）,课堂小结,课堂小结,这节课你有什么收获呢？,余数必须小于除数,有余数的除法,这节课你有什么收获呢？余数必须小于除数有余数的除法,你真棒！,你真棒！,创作一个关于数学的绘本故事。,创作一个关于数学,二年级数学下册课件-6-有余数的除法(78)-人教版,二年级数学下册课件-6-有余数的除法(78)-人教版,再 见,再 见,
