五年级美术下册喜怒哀乐优秀课件.ppt

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2、伤涌上心头,我呆呆地伫立在栏杆旁。深蓝色的海湾和城市上方是血与火的空间,友人相继前进,我独自站在那里,这时我突然感到不可名状的恐怖和战栗,我觉得大自然中仿佛传来一声震撼宇宙的呐喊。” 画家运用了奇特的造型和动荡不安的线条,燃烧的血红色彩云以及象征死亡的黑色来表达自己的恐惧。,爱德华蒙克(挪威)呐喊,画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。,列奥纳多达芬奇(意大利) 蒙娜丽莎 又名永恒的微笑,对比表情说不同,乐,暖色调,暖色调以红、橙、黄为主,冷色调以蓝、绿、紫为主,冷色调,哀,画一个表情 要求:(1)确定好脸形的大小,尽量画得大些。(2)在画画之前要选好画一种怎样的心情,要抓住五官特征。,课堂作业:,课后拓展,对着镜子画一个表情夸张的自画像,

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