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1、,信息技术,考试内容分布,试题类型分布,信息技术基础主要考点： 信息及其特征；信息技术；信息的获取（网页HTTP、HTML、URL， 网页的保存）、评价、表达与交流（邮件SMTP、POP3）；Word （查找替换与自动更正，批注与修订，图片环绕方式）；人工智能 （常见人工智能应用，OCR）；数据库（应用系统与管理系统，数据 表的编辑（设计视图、数据表视图）；流程图；Excel,一、主要考点,多媒体技术应用主要考点： 多媒体技术（概念、特征）；压缩技术（冗余、有损压缩、无损压缩）； 多媒体规划设计一般步骤；字符编码（进制转换、ASCII码、内码读取 （十六进制）；GoldWave（界面、基本操作
2、及其对容量的影响）；会 声会影（界面）；PS（界面信息读取、工具（选择）、图像不可见、图 层锁定、特殊图层（斜体背景图层和文字图层）、图层链接（自由变换同 步）、图像大小调整（自由变换与图像大小)、图片格式（保留透明像素 png、gif、tif）；Flash（帧的类型及操作、图层的操作、元件与实例 补间动画、声音同步方式、动作命令、）；容量计算（音频、图像、视频）,一、主要考点,算法与程序设计主要考点： 类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念； VB各类基本运算、 表达式与常用的标准函数；常用VB语句；VB算法应用（冒泡排序、选 择排序、对分查找）,一、主要考点,1.HTTP：超文本传输协
3、议，浏览器与Web服务器之间的信息传输 HTML：超文本标记语言，描述网页 URL：网址，http:/ SMTP：发送邮件 POP3：接收邮件2.收藏夹：保存网址（URL） 网页，全部：文字、超链接保存在html文件中（网页文件） 图片另外存放在文件夹中（files）,二、注意事项,3.查找替换：文章编辑后想找到或改其中的内容 自动更正：编辑输入时自动改4.批注 zsl是用户，1是序号5.嵌入型：只嵌入在一行中6.OCR中操作：删除区域是取消选区；清除区域是清除选区的内容7. 数据表设计视图只能设计字段， 数据表视图可编辑记录也可更改字段名称及数据类型 数据表视图下不能在中间插入记录（字段可以
4、） 数据表视图下删除记录或字段无法撤销，但删除字段值可以,二、注意事项,8.是否型只能选择； 日期时间型正确日期格式就可输入，但会转成统一格式；不存在的日期无法输入9.ASCII码一般用十进制表，软件内读取字符内码是十六进制10.内码读取注意符号可能占1B（7F）； 注意仔细看是否有空格（20H）11.Goldwavw编辑：删除左声道不改变声道数，不影响容量 选择“左声道”删除、剪裁不改变时间，不影响容量 插入会增加时长，增大容量；（左右声道时长一样）,二、注意事项,12.PS：图像不可见（隐藏、不透明度为0，被上方图层遮挡）要看全 全锁：可重命名、可调整图层顺序 斜体背景图层：可绘制内容（画
5、笔等）、可加滤镜、可删除 文字图层：不可绘制、不可加滤镜（需栅格化） 链接的图层中有一个不能自由变换，则这些图层都不能自由变换13.Flash：帧的操作：“插入关键帧”也可能生成空白关键帧 “清除关键帧”是把关键帧或空白关键帧变成普通帧 “清除帧”只清除一帧的内容 向前移动帧不会减少帧数,二、注意事项,13.Flash：帧的操作：注意答题要写清楚选中哪个图层，哪帧，执行什么操作 例如：选中“蜻蜓”图层第21帧，执行“清除关键帧”操作 图层隐藏在测试影片时仍可见 图层锁定只有舞台上对象内容不能编辑，图层、帧的操作仍可行 按钮元件是否有效，是否会响应，指针经过时是否会变手形看点击帧 无效按钮会一直
6、保持在弹起状态不变14.容量计算：图像容量计算，注意颜色数量与位数之间的转换（2的几次方） 注意RGB是24b 视频容量计算要看清有声还是无声，帧频PAL是25，NTSC是30,二、注意事项,15.Excel（公式、图表、排序、筛选、单元格格式、常见错误类型） 单元格格式：更改格式不影响单元格实际内容， 排序、筛选、公式计算都是以实际数据为准 写公式注意事项：= * / ，百分比注意要不要 *100 注意要不要使用绝对引用（$） 排序：数据区域（不能只选单列）（要连续），主次关键字 筛选：筛选条件（前十项：选最大或最小的任意项或百分比） （若最后一项有相同的则都保留，百分比1向下取整） 筛选后
7、不符合条件的隐藏（注意前十项在筛选中的应用） 根据图表选择数据区域：横纵坐标、图例、对称（写完之后检查一下） 注意修改型的题目最好重新把正确的操作完整的写出,16.VB 第一小题主要从一些基本概念及书写格式入手 填空题主要解题思路：找相关对象， 找变量含义及其相关语句（条件中的变量要有初始赋值 循环中的循环变量要有改变） 注意写出赋值语句的时候一定要检查一下等号左右两边的数据类型是否符合了 注意写位置，间隔之类的表达式时要注意+1或-1的问题， 例如A与F相差了多少，可以用表达式Asc(“F”) - Asc(“A”) + 1 注意最终如果有有输出的小题，一定要把语句中输出的内容写全 例如Label1.Caption=”总共有“+Str(n)+”个“,谢谢！,
