人与自我六年下第二课面对选择课件.pptx

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1、第二课 面对选择,辽宁师范大学出版社地方课程教科书 人与自我,学习目标,1、初步认识人的心理冲突存在的普遍性,学会解决个人生活中常见的心理冲突问题。 2、能够把握科学合理选择的基本策略。 3、形成正确的人生观、价值观,做出正确、智慧的选择。,情景屋,面对贫困的家庭、重病的妻子以及苛刻的药剂师,海因茨应该怎么办?,活动一:选择大搜索,生活中,我们每天都在做选择,你都遇到了哪些选择?和同学们分享一下。,选择听什么音乐,选择吃什么,选择先做什么后做什么,选择学习还是做游戏,做出正确的选择很重要!,探秘营,活动二:船长的选择 假设你是一名船长,你驾驶的这艘船只能装载五种“宝物”,你会选择哪些“宝物”?

2、,金钱,父母,勇敢,美食,好伙伴,美貌,健康,爱心,自信,兴趣爱好,幸运,活动分享,1、你选择了哪五种“宝物”?为什么?,选择是理性地取舍,做出正确的选择是正确做事的前提,选择正确才能少走弯路。,2、如果只能带三种,你又会怎样选择?,3、在选择的过程中,你遇到困难了吗?,让你困扰的选择是,你在学习和生活中遇到过哪些让你犹豫不决的选择?请选出其中的一件,按下面的要求进行分析,并与小组成员交流分享。,活动:智慧选择,智慧窗,目前对我最重要的事是:我最不能接受的后果是:,根据目标和理想,进一步分析你的选择是否正确,对照上面的分析,认真思考,相信你一定能做出正确的选择。,选择是一种量力而行的睿智和远见

3、。,现在你已经知道如何做出正确的选择了。说一说,如果遇到下面的情况,你会怎样做?,班委竞选,想报名又害怕失败,考试时有一道题不会做,同桌恰好知道答案,时间很晚了,可是还有一道题没做出来,正在准备升旗仪式的主持词,可是同学叫我出去玩,选择时别忘了集体利益高于个人利益,长远利益优于短期利益。做出选择就意味着勇于担当。,帮帮小伙伴,静静遇到了一个难题:下周是学校的“展示周”,学校要求同学们利用课余时间准备节目,可是静静每天都有作业要完成,而且还想看喜欢的电视剧,她该怎样选择呢?你能帮帮她吗?,知行园,遇到困难可以咨询他人,认真分析,权衡利弊,想一想 除了本节课学到的方法,你还有哪些方法可以帮助大家做出正确的选择?,评一评,生活中,每个人都可能遇到很难做出选择的情况,但如果掌握了正确的 方法,难题也会迎刃而解。面对选择,你是否已经游刃有余了呢?让我们来评一评把。(非常好:5分,良好:4分,一般:3分,需努力:2分;较差:1分),人生就是不断做选择的积累,选择就是选择,也许有对错,但并不绝对重要,因为只要我们选择了,我们就已经在进步的路上。加油!,感谢聆听,THANKS,

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