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1、上海中文语言培训学校让老外体验识字的乐趣,早安汉语整理,根据上海中文语言培训学校课程标准对老外识字的要求，确定课目的教学目标如下：（1）认识“口、耳、目”等12个字；（2）会写“十、禾、木”3个字。（3）掌握“丨、丿、”基本笔画。教学重点是：认识12个字，会写3个字。早安汉语教师设计了如下教学过程。一、图字结合、突出象形字的特点这一课生字体现了汉字的构字规律，上海中文语言培训学校的老师安排了一组象形文字。对于象形字，教师没有必要向老外作过多的讲解，让学生会辨认即可。首先让学生看图，观察图上画的是什么？学生边说教师边贴上对应的生字卡片。然后，让学生继续观察图，图右下角的象形图和生字在形状上有什么
2、联系？老外只要能看出它们在形状上相似并能简单说一说，会辨认就行。二、认读生字在出示完生字之后，教师不急于教读。首先让学生回忆一下：这些生字哪些你已经认识了？怎么认识的？这样一开始就注重培养学生联系生活主动识字的习惯，使学生乐于识字，乐于交流自己的成果，给学生充分展示的机会和舞台。学生有可能回答：我在广告牌上看见过“报喜鸟西服”，认识了“鸟”。我在包装袋“大白兔奶糖”上认识了“兔”。我在饭店“四川火锅城”认识了“火”学生可能有很多种说法，教师不必限制，可让学生充分地交流、初步体验到识字的乐趣。三、巩固识字对于这12个生字，教师没必要作过多的字形分析，而应该在练习中，在生活中巩固识字，使识字真正成为阅读和写作的基础。上海中文语言培训学校通过这种独特的教学模式，让老外在轻松愉悦的氛围内掌握汉字。,
