《金色花》ppt课件.ppt

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1、金 色 花,泰 戈 尔(印 度),泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作: 诗集新月集、 园丁集、飞鸟集、吉檀伽利。1913年获得诺贝尔文学奖。 金色花选自泰戈尔诗集。,爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。,金色花,又译作:“瞻波伽”或“占波”, 印度圣树,木兰花属植物, 开金色碎花。,匿(n)笑 :偷偷地笑。祷(do)告 : 向神祈求保佑。衍(yn),生 字 词,朗 读,读出感情读出重音停顿恰当读准字音,金 色 花 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩

2、子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。,思考题:,1、在诗的开头,诗人大胆地提出一个假想“假如

3、我变成了一朵金色花”,并由此出发想像“我”和母亲“捉迷藏”,构成了一幅有趣的画面。在这幅画面中,“我”和母亲共有多少次嬉戏?,2、为什么“我”想变成一朵金色花呢?请在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事?并说说我为什么要“暗暗地”、“悄悄地”做这些事情?,3、作者为什么把孩子想象为金色花?,4、篇末,妈妈见到孩子为什么说“你这坏孩子”?这是什 么口吻?而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事?,整体感知,理清思路:三次嬉戏1)第一次嬉戏(14):“我”在妈妈祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气。2)第二次嬉戏(56):“我”在妈妈读诗时,将影子投射到书页上。3)第三次嬉戏(79):“我”在妈妈拿了灯去牛

4、棚时,突然跳到她身边,恢复了原形。 这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗歌,其实表达的是孩子对母亲的,喜爱、依恋(可见他们母子情深)。,1,为了能给妈妈做点事:可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以让妈妈看书不伤眼睛。,孩子懂得母亲的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更温馨,所以他只是撒娇,还瞒着妈妈。,2,2、为什么“我”想变成一朵金色花呢?请在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事?并说说我为什么要“暗暗地”、“悄悄地”做这些事情?,金色花是美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱

5、的心愿。,3,3、作者为什么把孩子想象为金色花?,“坏孩子”:妈妈找孩子找了很久,非常着急担忧,一见到孩子又惊又喜, 自然嗔(chn)怪孩子,一声不说就走,把妈妈急死了。对人不满,而“我”为自己能给妈妈做事而高兴,还要妈妈保密,让她莫名其妙才好,于是向妈妈撒起娇来了。,4,4、篇末,妈妈见到孩子为什么说“你这坏孩子”?这是什么口吻?而孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事?,本文主旨,金色花这首诗以“假如我变成了一朵金色花”引发想象一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,构成一幅耐人寻味的画面,表现了家庭之爱,以及人类天性的美好与圣洁。,写作特点:,构思新奇巧妙,充满童趣;想像丰富;文风活泼调皮;语言清新。,思 考, 在这首诗中,你感悟到了什么? 请结合自己的实际谈谈。,你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢?, 以“妈妈,我想说爱您”为题,写一段话,表现你对妈妈的深情。,作 业,

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