北师大数学九年级上51投影第2课时平行投影课件.ppt

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1、第2课时 平行投影,第2课时 平行投影,日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”和“晷针”组成。当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面。随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动。以此来显示时刻。,日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”和“晷针”,太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影,称为平行投影(parallel projection).,太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影,称为平,在我国的北方地区,一天中物体影子是如何变化的?,一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑:(1)从影子的长短来考虑, (2)从影子的方向上来考

2、虑。,小结:,在我国的北方地区,一天中物体影子是小结:,基本地理知识:( 1 )地球是自西向东自转;( 2 )太阳是东升西落( 3 )东南西北是以你人为中心顺时针排列的.,根据上述知识,你能请按照时间的先后顺序(早,中,晚)排列太阳光在一天内的照射方向,照射状态,和影子变化情况吗?,从早晨到傍晚,太阳光照射方向: 东东南南西南西,物体影子的长度变化是: 长短最短短长,基本地理知识:北东根据上述知识,你能请按照时间的先后顺序(早,下图是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的俯视图,将它们按时间先后顺序进行排列。,0,下图是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影,下图中三幅图是在我国北方某

3、地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的。(1)在三个不同时刻,同一棵树的影子长度不同,请将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。,(1),(2),(3),顺序为:3 2 1,下图中三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的,(2)在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系?与同伴交流。大树的高度与其影长之比等于小树高度与其影长之比。,(2)在同一时刻,大树和,某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙杆的高度为1.5m,(1) 某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?,甲,乙,某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙杆的高度为1.5m(1) 某,()当乙木

4、杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?,甲,乙,c,()当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?,()在(2)的情况下,如果测得甲、乙木杆的影子长分别为1.24m和1m,那么你能求出甲木杆的高度吗?,甲,乙,()在(2)的情况下,如果测得甲、乙木杆的影子长分别为1.,下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的,哪幅图是太阳光下形成的吗?,两光线相交于一点,因此它们是灯光下形成的.,两条光线是平行,因此它们是太阳光下形成的.,下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是,如果两棵小树的影子方向相同,能判断它们是平行投影吗?与同伴进行交流

5、如果两棵小树的影子方向相反,能判断它们是中心投影吗?与同伴进行交流,如果两棵小树的影子方向相同,且树高与影长不成比例,能判断它们是中心投影吗?与同伴进行交流,如果两棵小树的影子方向相同,能判断它们是平行投影吗?与同伴,1、贝贝和他爸爸在阳光下的沙滩上漫步,他不想让爸爸看到他的影子,那么你能画出贝贝的大致活动的范围吗?,只要贝贝的影子与他爸爸的影子完全重叠他爸就看不见他的影子了!,1、贝贝和他爸爸在阳光下的沙滩上漫步,他不想让爸爸看到他的影,A,B,C,D,1.一旗杆顶端A的影子落在坡角为30的斜坡D处。已知BC=10米,CD=8米, ADC=60。求旗杆AB的高。,2.活动与探究:在太阳光下摆弄立方块,观察立方块的影子,你得到的影子分别是几边形?与同伴进行交流。,ABCD1.一旗杆顶端A的影子落在坡角为30的斜坡D处。已,

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