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1、整理和复习,第三单元 角的度量,考点 1,例1 下图中共有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。,认识线段、直线和射线,思路分析：从图中可以看出，所有的点都在同一条直线上，因此图中只有1条直线。图中共有4个点，从每个点出发，都有向左、向右的2条射线，因此，共有8条射线。直线上两点间的一段是一条线段。以A点为左端点的线段有3条，以B点为左端点的线段有2条。以C点为左端点的线段有1条，因此图中共有3+2+1=6（条）线段。,规范解答：1 8 6,考点 2,例2 量出下图各角的度数，你能发现什么？,角的度量,思路分析：通过度量得出：1=30，2=150，3=30，4=150，通过度量、观察、分析
2、，1和3度数相等，2和4度数相等，可得到得规律是：两条直线相交成4个角，相对的两个角的度数相等。,规范解答：130 2150 330 4150,规律：两条直线相交成4个角，相对的两个角的度数相等。,考点 3,角的分类,例3 把下面的角按照一定的标准分一分。,思路分析：将角分类，要先确定分类标准，再进行分类。可以按角的大小分为锐角、直角、钝角、平角和周角五类。,一、填空题。,1.（ ）没有端点，（ ）只有一个端点，（ ）有两个端点。,2.从一点引出（ ）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的（ ），角通常用符号（ ）来表示。,直线,射线,线段,两条射线,顶点,射线,边,3
3、.过任意一点能画（ ）条直线，经过两点能画（ ）条直线。,4.角的大小与（ ）没有关系，与（ ）有关。（ ）越大，（ ）越大。,无数,1,边的长短,两边张开的大小,两边张开得,角,5.把半圆分成 180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。,1,1,二、判断题。,1.射线是直线的一部分，所以射线比直线短。（ ）,2.平角只有一条边。 （ ）,3.周角是最大的角。 （ ）,4.经过平面内的一点可以画无数条直线。（ ）,5.钝角一定比锐角大。 （ ）,三、选择题。,1.下列图形中，是线段的有（ ）条。,A.0 B.1 C.3,B,2.下图的角记作（ ）。,C,3.一条（ ）的长度是 9
4、厘米。,A.直线 B.线段 C.射线,4.用一个能放大10倍的放大镜看一个60的角，这个角是（ ）。,A.30 B.60 C.600,B,B,四、解决问题。,1.已知130，求2是多少度。,1+2=180,2 = 180-1,= 180- 30,= 150,2.1是 25，求2是多少度。,1+2=90,2 = 90-1,= 90- 25,= 65,3.已知155，222，求3的度数。,1+2+3=180,3 = 180-1-2,= 180-55- 22,= 103,4.如右下图，已知175，求2、3、4的度数。,218075105,418075105,318010575,5.下图是一张长方形纸折起来以后的图形，其中160，你知道2是多少度吗？,2（18060）260,作业1：完成教材P44P46练习七剩余的题目。,作业2：完成教材详解对应的练习题。,
