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1、北师大版三年级数学上册总复习图形与几何,北师大版三年级数学上册总复习图形与几何,复习导入,图形与几何,观察物体从不同角度从不同角度观复习导入图形与几何从不同位置观,复习导入,图形与几何,周长认识周长图形的周长长方形的周长正方形的周长观察物体从不同,1. 在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看，与同伴说一说，你发现了什么？,独立思考,1. 在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看,从不同位置观察同一物体，看到的形状可能不一样。,从不同位置观察同一物体，看到的形状可能不一样。,2. 举例说说什么是周长，用什么办法能测出下面图形的周长？,【图片选自课本P93 独立思考
2、第2题】,2. 举例说说什么是周长，用什么办法能测出下面图形的周长？【,状元成才路,硬币表面的周长就是绕硬币一周的长度。可以用绳绕硬币正好一圈，,用绳测法可以测量出树叶和娃娃的周长。,3. 怎样计算长方形、正方形的周长？先量一量，再算一算。,3. 怎样计算长方形、正方形的周长？先量一量，再算一算。,状元成才路,把长方形每边的长量出来，再加起来。状元成才路,4厘米,1厘米,421210（厘米）,（41）210（厘米）,或,4厘米1厘米421210（厘米）（41）210,正方形四条边都相等，,2厘米,428（厘米）,2厘米428（厘米）,1. 下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看 到的？在（ ）里
3、标出序号。实际看一看。,巩固练习,【选自教材P98 图形与几何 第1题】,1. 下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看 到的？在（,2. 先测量，再计算它们的周长。,问题：如何计算这个多边形的周长呢？,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,2. 先测量，再计算它们的周长。问题：如何计算这个多边形的周,2. 先测量，再计算它们的周长。,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,2. 先测量，再计算它们的周长。只需将这个多边形的每条边都测,322210（厘米）,（32）210（厘米）,或,3厘米,2厘米,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,2. 先测量，再计算它们的周长。,322210（厘米）（
4、32）210（厘米）或3,2. 先测量，再计算它们的周长。,3厘米,3412（厘米）,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,2. 先测量，再计算它们的周长。3厘米3412（厘米）【,2. 先测量，再计算它们的周长。,1厘米,2厘米,1厘米,2厘米,1厘米,2厘米,23139（厘米）,（21）39（厘米）,或,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,2. 先测量，再计算它们的周长。1厘米2厘米1厘米2厘米1厘,3. 王奶奶想靠墙用篱笆围 成一个长 5 米、宽 3 米 的长方形鸡圈。 （1）可以怎样围？画一画。 （2）分别计算出至少需要篱笆多少米。,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,3.
5、王奶奶想靠墙用篱笆围【选自教材P98 图形与几何 第2,32511（米）,52313（米）,第一种：,第二种：,答：分别至少需要篱笆11米或13米。,5 米3 米3 米32511（米）3 米5 米5 米5,4. 淘气用铁丝围成了一个长方形（如下图）。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？,（53）216（ 厘米）,1644（ 厘米）,答：这个正方形的边长是4厘米。,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,4. 淘气用铁丝围成了一个长方形（如下图）。如果用这根铁丝围,5. 下面两个图形的周长各是多少厘米？把它们拼成一个长方形，周长是多少厘米？,长方形周长：（74）222（ 厘米）,正方形周长：4416（ 厘米）,【选自教材P98 图形与几何 第2题】,5. 下面两个图形的周长各是多少厘米？把它们拼成一个长方形，,周长：（744）230（ 厘米）,4 厘米4 厘米7 厘米4 厘米周长：（744）23,图形与几何,课堂小结,周长认识周长图形的周长长方形的周长正方形的周长观察物体从不同,课后作业,完成练习册本课时的习题。,课后作业完成练习册本课时的习题。,感谢聆听,感谢聆听,
