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第15课会飞的翅膀（对称形、折、粘、剪、画）,影片中你看到了那些动物？它们在做什么？它们是靠身体的哪个部分在空中自由的飞翔？,多种多样,翅膀的形状：翅膀的用处：翅膀的特征：,飞行、平衡身体,对 称,能猜出下面的翅膀分别是谁的吗？,你猜对了吗？,你发现了吗？,翅膀两侧的形状与大小是相同的。,想一想,哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开后能捏在手中飞？哪个形状会更好看？,哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开后能捏在手中飞？哪个形状会更好看？,想一想,?,小练习,这些形状的翅膀你见过吗？你能画出更加奇异漂亮的翅膀吗？,制作步骤：1、先将纸左右对折，然后在折痕处再次折出能用手捏住翅膀的中间部分。2、用彩笔在折纸的一侧想象画出新奇漂亮的翅膀外形。3、将纸对折后沿着一侧画好的翅膀外形轮廓剪下并展开。4、涂上自己喜欢的漂亮的颜色。,制作步骤,运用折、剪、画等方法，用纸做一对可以捏在手指中飞动的翅膀，和小伙伴们玩一玩。,活 动,让我们也来做一个会飞的翅膀吧！,小小的纸片变翅膀， 捏在手中就能飞， 你来飞，我来飞， 吧嗒吧嗒一起飞！同学们让我们动手做一双新奇漂亮的翅膀吧！,小朋友的作品欣赏,看一看、说一说，谁的翅膀更好看？,作业评价,小伙伴们带着做好的翅膀到室外飞一飞、玩一玩。,快乐体验,作品展示,
