一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:1309560 上传时间:2022-11-07 格式:PPT 页数:10 大小:191KB
返回 下载 相关 举报
一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共10页
一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共10页
一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共10页
一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共10页
一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一元二次方程与动态几何问题ppt课件.ppt(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、一元二次方程与动态几何问题,例 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm, AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动。,问1:P、Q两点从出发开始到几秒时, 四边形PBCQ的面积为33cm2,怎么分析?,例 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm, AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动。,变:若另有点R以1cm/s的速度从点A 同时出发向点B移动,则P、Q、R三点 从出发开始到几

2、秒时,由P、Q、R三点 构成的三角形面积最大?,怎么分析?,R,例 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm, AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动。,问2:P、Q两点从出发开始到几秒时, 点P、Q间的距离是10cm?,怎么分析?,变:P、Q两点从出发开始到几秒时, 点P、Q间的距离最大?,例 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm, AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动。,

3、问3:P、Q两点从出发开始到几秒时, 点A、P、Q、D构成的四边形是 矩形?,怎么分析?,变:P、Q两点从出发开始到几秒时,点D、P、B、Q四点构成的四边形是平行四边形?,例 如图,已知A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm, AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动。,问4:P、Q两点从出发开始到几秒时,点P、Q、B三点构成的三角形是等腰三角形?,怎么分析?,分析:,你能设出未知数,然后表示这些线段吗?,1秒后,(3)几秒后,PQ的长度等于5cm?,PQ在那个图形中,这个图形是个什么形状,PQ它又与那些量有关?,你能设出未知数,表示它们之间的关系吗?,2秒,小结,动点问题的关键,分析问题,怎样分析?,图形的形状,找出与其相关的量,设出未知数表示相关量,解方程、验根,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号