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2、”就是在她赴美留学期间,也不忘为国内的孩子写作。她将在旅途和国外的见闻及感受,陆续写成了二十多封信,寄回国内,在刊物上发表,跟小朋友们交流。这就是大家非常熟悉,也非常爱读的寄小读者。,听课文朗读,把不认识的字画出来,借助拼音读准确。,sh sho xng fn sh ch树梢 兴奋 发射 赤脚 dun c sh jn yo zhe mi mei短 粗 使劲 咬着 妹妹 bin zo go chn 小 辫 糟 糕 唇,树梢 兴奋 发射 赤脚 短 粗 使劲 咬着 妹妹 小 辫 糟 糕 唇,1,2,3,4,嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!,水里一群赤脚的孩子,快乐得好象神仙一样。,金光,海洋
3、,赤脚,神仙,树梢,赤脚,树梢,我会说,我仿佛看到 ,我仿佛听到。,他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。,小哥哥滑了一跤,把裤子弄脏了,可是为什么嘴里喊着糟糕,糟糕,脸上却发射出兴奋和骄傲呢?,合作讨论,tio 小哥哥很调皮,他觉得这样很好 q玩,找到了生活的乐趣。,ju bin 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,短粗,小妹妹心里在想什么?她那么小心地跟在哥哥后面,可是为什么心里希望也摔一跤?,合作讨论,txng di 听了哥哥的提 醒,又见哥哥跌了一跤,想玩水又有些害怕,可是她太喜欢雨水了, xin m觉得哥哥这样子很有趣,好羡 慕哥哥。她 z ho为有这样的哥哥而感到快乐和自 豪。,让我们一起来分角色进行朗读吧!,1 我要在“我的小笔头”中记下雨带给我的快乐!,2 课文中有我喜欢的句子,我会把它们都摘抄在“采蜜集”中!,