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1、,第3课时 找规律(例5),R一年级下册,状元成才路,状元成才路,一、复习导入,大家真棒!,小红遇到了一个麻烦,聪明的你能给她想想办法吗?,后面藏着谁?,状元成才路,状元成才路,二、自主探究,5,你知道了什么?,小红按规律穿了一串手链,但掉了 2 颗珠子,掉的是哪 2 颗?,是按什么规律呢?,状元成才路,状元成才路,?,?,先观察珠子的排列情况。,1,1,你还有别的思路吗?,状元成才路,状元成才路,?,?,我是这样想的。,掉了1颗蓝珠子,1颗黄珠子。,他们的解答是正确的吗?,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,三、巩固深化,1.,你知道了什么?,这串手链是由红、蓝两种珠子穿成的。,
2、状元成才路,状元成才路,珠子的排列有规律吗?,按 重复排列的。,所以掉了1颗蓝珠子,2颗红珠子。,状元成才路,状元成才路,还可以怎么看呢?,也可以说按 重复排列的。,这样排列,答案有变化吗?,状元成才路,状元成才路,还是掉了1颗蓝珠子,2颗红珠子。,试着摆出小英穿的手链,看看答案是否正确。,状元成才路,状元成才路,2.,有规律吗?,+2,+3,+4,增加的数量依次多1。,状元成才路,状元成才路,3.你可以接着再画5颗珠子吗?,它们是有规律地排列吗?,2 1,2 2,2 3,接下来怎么画呢?,状元成才路,状元成才路,4.,左右相邻的数有什么规律?,右边的数比左边的数大1。,上下相邻的数有什么规律
3、?,下面的数比上面的数大10。,状元成才路,状元成才路,58,68,35,57,57+158,58+1068,44-1034,34+135,34,68-1058,58-157,58,状元成才路,状元成才路,四、课堂小结,先要找出题目中隐含的规律,再按照规律解决问题。,状元成才路,状元成才路,五、课后作业,状元成才路,状元成才路,声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所,