信息化教学说课模板ppt课件.pptx

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1、汇报人:张老师,| 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 |,信息化教学说课模板,时间:2019.00.00,教学背景,1,教学过程,4,教学分析,2,板书设计,5,学法分析,3,教学效果,6,教学背景,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本

2、后,添加标题,标题,添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留,添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留,1.1 在教材中的地位和作用,1.2 学情分析,学习状况,学生情况,解决对策,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文

3、字您的内容打在这里,或者通过复制,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制,1.3 教学目标,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,知识目标,情感目标,能力目标,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;您的内容打在这里,或者通过,1.4 教学重点,点击此处添加标题,单击此处添

4、加标题文字,单击此处添加标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,添加文字标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,添加文字标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,添加文字标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,添加文字标题,教学分析,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,您的

5、内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里

6、,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,添加标题,2.1 教法分析,学法分析,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,3.1 学法指导,1,2,3,4,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在

7、这里,或者,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者,教学过程,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,导入新课(分钟),出示目标(分钟),自主学习(10分钟),合作探究(分钟),达标测评(2分钟),课堂总结(2分钟),布置作业(分钟),4.1 教学过程,4.2 导入新课,点击添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留,点击添

8、加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留,示例一,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里,示例二,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里,示例三,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里,4.3 出示目标,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保

9、留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留,4.4 自主学习,1,2,3,4,学习内容1:添加相关的文字描述,学习内容2:添加相关的文字描述,学习内容3:添加相关的文字描述,学习内容4:添加相关的文字描述,4.5 合作探究,合作探究一,合作探究二,合作探究三,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、添加相关的

10、描述文字4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、添加相关的描述文字4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、为成交创造有利条件4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,4.6 达标测试,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,01 说明性文字文字说明性文字说明性文字

11、说明性文字说明性文字说明性文字说明性,02 说明性文字文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性,03 说明性文字文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性文字说明性,4.7 课题总结,4.8 布置作业,单击此处添加文字,添加具体文字内容,您的说明文字在此处添加,此处输入详细的说明文字。单击此处添加文字,添加具体文字内容,您的说明文字在此处添加,此处输入详细的说明文字。,添加文字信息,板书设计,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,5.1 板书设计,教学效果,您的内容打在这里,或者通过复制您的文

12、本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您,4.8 布置作业,教学效果,解决问题为目的,独立思考为前提,小组合作为基础,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、添加相关的描述文字4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、添加相关的描述文字4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,1、添加相关的描述文字2、添加相关的描述文字3、添加相关的描述文字4、添加相关的描述文字5、添加相关的描述文字6、添加相关的描述文字,汇报人:张老师,| 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 |,感谢大家的聆听,时间:2019.00.00,

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