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2、 因、病 史,年 龄,牙体表现,心 理,口腔组织形态,正畸科患者病 因、病 史年 龄牙体表现心 理口腔,2.正畸科患者制取模型会有哪些问题？,小组讨论,2.正畸科患者制取模型会有哪些问题？小组讨论,年龄小，是否配合使用材料、工具有特殊性：个别托盘、乳牙托盘、 藻酸盐印模材料、普通石膏操作困难：易脱模，调拌材料干稀度印模范围：唇颊粘膜系带、移行皱襞取模次数：较多模型加工修整：研究模型、 记存模型,年龄小，是否配合,防止脱模,特殊取模要求,防止脱模特殊取模要求,乳牙牙合取模,特殊取模要求,乳牙牙合取模特殊取模要求,拥挤、腭盖高拱,特殊取模要求,拥挤、腭盖高拱特殊取模要求,外科正畸,特殊取模要求,托
3、盘加宽加长，调拌稀于正常,外科正畸特殊取模要求托盘加宽加长，,牙周病正畸病人,特殊取模要求,牙周病正畸病人特殊取模要求,前庭盾印模,特殊取模要求,前庭盾印模特殊取模要求,颏兜、额兜印模,特殊取模要求,颏兜、额兜印模特殊取模要求,个别带环、或全冠印模,特殊取模要求,个别带环、或全冠印模特殊取模要求,保持器印模,特殊取模要求,保持器印模特殊取模要求,总结归纳,每小组讨论整理各种情况下正畸病人的取模要求。表格形式。,总结归纳每小组讨论整理各种情况下正畸病人的取模要求。,反馈矫正,取模时需要遵循哪些无菌操作原则？,反馈矫正取模时需要遵循哪些无菌操作原则？,布置作业,运用“写”的表达形式，整理笔记运用 “读”的方法预习模型的修整方法复习巩固3月7日的学习内容,布置作业运用“写”的表达形式，整理笔记,谢 谢,谢 谢,
