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1、口语交际实用讲座(一) 语言的情境性,口语交际实用讲座,口语交际是什么,一种在人际交往过程中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处事能力。固有特性:情境性常见问题:说错话; 听错话.,口语交际是什么 一种在人际交往过程中表现,根据提供的情境，仿照示例，分别写一句包含“取得好成绩”这一内容的话。 情境：某校运动会长跑比赛场上，老师勉励运动员。 示例：比赛开始前：别紧张，好好跑，你会取得好成绩。 比赛中途处于领先位置时 。 比赛结束取得好名次时 。 比赛中途处于落后位置时 。,根据提供的情境，仿照示例，分别写一句包含“取得好,比赛中途处于领先位置时：保持住，定会取得好成绩。,比赛结束取得好名次时：
2、再接再厉，争取再次取得好成绩。,比赛中途处于落后位置时 ：别放弃，你一定会取得好成绩。,参考答案,比赛中途处于领先位置时：保持住，定会取,2008年奥运会在北京举行，假如你作为北京的青年志愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿。在下列两种情况下你该怎样说？ 1.接待外国观众（可以用英语表达） ： 。 2.接待中国运动员： 。,2008年奥运会在北京举行，假如你作为北京的,1.您好，欢迎您来到中国北京!（Welcome to Beijing China!）或我们一定尽最大的努力为您服务。（Well do our best to do something for you.）或衷心祝愿您
3、在中国玩得开心、愉快、满意。（We hope you will have a wonderful time in China.）,参考答案,2.您好，我们一定尽最大努力为您服务。（或祝愿你们在比赛中取得成功，为国争光！）,1.您好，欢迎您来到中国北京!（Welcome,在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。 大会主持人充满歉意地对观众说: 。 一个小朋友不解地问妈妈: 。 一位歌迷对歌手这种表现失望地说: 。 一位知名的老歌唱家气愤地说: 。,在一次大型的优秀歌手颁奖晚
4、会上，一位知名女歌手因不,大会主持人歉意地说：十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家！,参考答案,小朋友不解地问：这个阿姨怎么啦？,歌迷失望地说：真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度！,老歌唱家气愤地说：现在这些小年轻，没唱几首歌就自以为了不得，太不像话了！,大会主持人歉意地说：十分抱歉，没能让大家尽,一、礼貌待人，学会尊重对方。,二、注意场合，把握语言分寸。,三、符合身份，突出角色特点。,口语交际要点,一、礼貌待人，学会尊重对方。二、注意场合，把握语言分寸。 三,为什么会有这两种不同的结局 ？ 朱元璋做了皇帝。有一天，他从前的一个苦朋友从乡下赶来找他，对他说：“我主万岁！当
5、年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。” 朱元璋听他说得好听，就封他做了大官。 这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想：“同是那时一块儿玩的人，他去了有官做，我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。 和朱元璋一见面，他就直通通地说：“我主万岁！还记得吗？从前，你我都替人家看牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来的豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口，最后吞了张青菜叶子才把红草带下肚里去了” 朱元璋没等听完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩
6、了！”,为什么会有这两种不同的结局 ？,材料1：问年龄 小李在出差途中，与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：“三岁！”小李听了十分尴尬。你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗？材料2：父与子子：爸爸，现在几点了？ 父：怎么？功课做得不耐烦啦？又想出去玩！子：不，我想提醒你一下，要看电影现在该走了。父：哼！我一走就没有人管束你了，怪不得盼我走！子：好心当作驴肝肺！ 父子俩不欢而散。父子之间对话的气氛不大协调，你知道为什么吗？,材料1：问年龄,材料3：悲剧是这样产生的在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是些什病？”护士随口答
7、道：“多啦，都是些难治的病。”病人又问：“象我这样的病多久能治好？护士不耐烦了，回答：“你只管好好养病，问这么多干啥。没听说么，神经科神经科，活得少死的多，剩下一个傻呵呵。”这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。你能说说造成悲剧的原因吗？材料4：标语的位置 不久前，我到八宝山去参加追悼会，在火葬场的入口处见到一条宣传计划生育的标语：“经济搞上去，人口降下来。”这标语的内容挺好，但不知为什么此时此地见了，心里总觉得不太舒服。你能说说为什么吗？,材料3：悲剧是这样产生的,李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！” 1、对这句话可以有多种理解，说说你对这句
8、话的理解。 A. 他还选不上！ B. 他还选不上！,李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还,A、李明成绩优秀，品行端正，在同学中有很高威信，他准行！ B.李明的实力不够，缺乏竞争力，不可能选上班长。,A、李明成绩优秀，品行端正，在同学中有很高威信，他准行！,2、假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，各该对他说些什么？ A.家长： B.好朋友：,2、假如李明落选了，作为他的家长、好朋友，各该对他说些什么？,A、 孩子，不要难过，总结得失，下次竞选会成功的。 B、哥们，重在参与，我们永远是好朋友。,A、 孩子，不要难过，总结得失，下次竞选会成,身份分别为企业家、农业专家、画家的三个人应邀
9、到神农架故里观光考察，途中经过一个长达十里、长势旺盛、郁郁葱葱的银杏园。面对这片银杏园，他们三人各自会说什么话？企业家：“ 。”农业专家：“ 。”画家：“ 。”,身份分别为企业家、农业专家、画家的三个人应邀到神农架故里观光,企业家：“可以在这里建一个银杏加工企业，有这么丰富的原料，利润一定可观。” 农业专家：“这里的银杏树长得这么旺盛，不知用的是什么肥料、技术？” 画家：“好美的一幅银杏风景画啊！”,企业家：“可以在这里建一个银杏加工企业，有这么丰富的,全国青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱，唱错了乐谱中后面的几节。音乐评论家微笑着即兴点评，表达得体又不乏幽默：“ 。”,前几节唱得很好，
10、可惜后几节你有所改编。,全国青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱，,一、礼貌待人，学会尊重对方。,二、注意场合，把握语言分寸。,三、符合身份，突出角色特点。,口语交际要点,一、礼貌待人，学会尊重对方。二、注意场合，把握语言分寸。 三,口才等级测试、初入江湖：化肥会挥发、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 你是属于哪个级别呢？经过练习,你的级别到哪一级啦?,口才等级测试,
