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2、什么结论?,共同探索1、如果 ,将等式两边,特点:分母不变,分子加(或减)分母,合比性质: 如果 ,那么 。,特点:分母不变,分子加(或减)分母合比性质:,超越自己,你能得到下面的结论吗?如果 ,那么 。,超越自己你能得到下面的结论吗?,用用合比性质,例1已知:在下图中的ABC中 求证:1) 2),用用合比性质例1已知:在下图中的ABC中,练一练,已知 , 则 , ;,练一练,试一试,已知:在下图中的ABC中,求证:1) 2),试一试已知:在下图中的ABC中求证:1),比例的等比性质.,等比性质,比例的等比性质.等比性质,2、已知 ,且 。 求 的值。,1、已知,求2、已知,2、 已知 , 且2b-d+5f=18, 求2a-c+5e。,例题分析,2、 已知,课后思索,如果 ,那么 。,课后思索 如果 ,那么,课堂小结,1、合比性质2、等比性质,课堂小结1、合比性质,