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1、名 著 阅 读直通车,中考冲刺,名 著 阅 读中考冲刺,鲁滨孙漂流记 英国 丹尼尔笛福,鲁滨孙漂流记,阅读导航一、理清作品线索，把握故事情节。 全书以鲁滨孙冒险经历为线索展开故事情节。如书中的“海盗脱险”、“孤岛生存”、 以及最后成为千万富翁，如何回到英国，都是以这条线展开的。但作者在处理情节时又注意轻重缓急。如在写鲁滨孙遇见脚印这一情节，有意让情节紧张，将叙述节奏加快，使整部小说融为一体。二、梳理作品结构，把握小说的主体。 小说分为三个部分：第一部分是鲁滨孙流落荒岛前的三次航海经历；第二部分是小说的主体，即鲁滨孙在荒岛上28年的生存经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情。阅读时重点是第二部
2、分，这一部分是主人公鲁滨孙一切特征的充分展示。阅读时要注意细节描写。,阅读导航,知识梳理,作者简介： 丹尼尔笛福（DanielDefoe 16601731），英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。 1719年发表鲁滨孙漂流记。接着出版了鲁滨孙漂流续记。1720年他又写了鲁滨孙的沉思集。 此后他还相继发表了辛格尔顿船长（1720）、摩尔费兰德斯（1722）、杰克上校（1722）和罗克萨娜（1724）等长篇小说以及彼得大帝（1723）等传记。,写作背景 小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大赛尔科克的苏格兰水手在海上与
3、船长发生争吵，被船长遗弃在南美洲大西洋中的安菲南德岛上，四年后当他被救回英国时已成了一个野人。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹，但笛福塑造的鲁宾逊却完全是个新人。笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本，结合自己多年来的海上经历和体验，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。,知识梳理作者简介： 写作背景,内容梗概 情节赏析,第一次出海（海上遇险） 鲁滨孙的父亲原来指望他学法律，但是他却一心想去航海。有一天，他去赫尔，他的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去，再没有什么比这更让鲁滨孙动心了，所以跟他而
4、去这是1651年的8月，当时鲁滨孙十九岁。 船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使鲁滨孙感到全身说不出的难过，心里十分恐惧。鲁滨孙在痛苦中发誓，假如上帝在这次航行中留下他的命，他在登上陆地后，就一定要回到慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。 可是第二天风停了，浪也歇了。太阳西沉，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏，这时又喝了同伴酿的一碗甜酒，鲁滨孙就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。鲁滨孙的这种习性给他的一生招来了巨大的不幸任性的行动常给他带来灾难，可鲁滨孙总不肯在灾难来临的时刻乘机悔改。待到危险一过去，就忘掉了所有的誓言，又不顾一切地投入了他的毫无名堂的生活。,内容梗概 情节赏析第
5、一次出海（海上遇险）,内容梗概 情节赏析,第二次出海 他从伦敦买了一些廉价的物品，然后由海路直抵非洲，和当地土人交换金沙、象牙等贵重物品，盈取暴利。第三次出海（遭遇海盗）他看到有利可图，便再度前往非洲，却不幸遇上了海盗。他本人也成了强盗头子的奴隶。但他善于察颜观色，很快得到强盗的信任，放松了对他的看管。他乘机逃走，并带走了小黑奴佐立。在海上逃亡了10天后，他被一艘开往巴西的船救起。到了巴西后，他卖掉小黑奴，买了一个小庄园，开始了庄园主的生活，在那里独自经营一个甘蔗种植园，生活过得很顺心。,内容梗概 情节赏析第二次出海,内容梗概 情节赏析,第四次出海（流落荒岛） 巴西因为人工不足，有几个种植园主
6、知道鲁滨孙曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸，他们竭力哄诱鲁滨孙作一次航行，到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。他不甘于平庸，又一次出海冒险，去非洲贩卖黑人。这一次运气又不好，船在南美洲附近触礁沉没。除他死里逃生爬上了一个荒岛外，其他人均葬身鱼腹。小岛上荒无人烟，也没有野兽。他开始了长达28年的孤独生活。,典型情节：四次出海概述:去伦敦，遇见可怕的风浪。到非洲经商，赚了不少钱。去非洲几内亚，被土耳其海盗船俘虏，后逃出来抵达巴西。船行到南美洲一个岛屿，触礁，在孤岛上度过28年。评 价：体现鲁滨孙不甘平庸、敢于冒险、追求自由、不畏艰险，体现出创造精神和开拓精神。启 示：面对人生困境，要顽强拼
7、搏，保持乐观心态。,内容梗概 情节赏析第四次出海（流落荒岛）典型情,内容梗概 情节赏析,搬运物质 他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁，所有的水手及乘客全都淹死了，上帝保佑，只有鲁滨孙一个人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一条命。当时他所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。待到鲁滨孙的体力恢复，可以走路了时，他就沿着海岸走去。使他大为高兴的是，鲁滨孙发现了淡水。喝了水后，又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。他就在一棵树上栖身，舒舒服服地睡了一觉振作了精神，海上风平浪静。但最叫鲁滨孙高兴的是他看见了那艘船，待到潮水退下，看到它竟离海岸很近，鲁滨孙发现可以很方便地游到船上去。船上只剩下一只
8、狗和两只猫，再没有别的生物。不过船上有大量的生活必需品，这样，他就干了起来。为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里，鲁滨孙专门制造了一只木筏，还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了他的住所。面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子所有这些，再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子，还有那是最没有用的三十六镑英币。所有这些东西鲁滨孙都一天又一天在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。到了第十三天夜里，他的搬运工作做完了，鲁滨孙躺下来时，虽然像平常一样害怕，但他心里对上帝也满怀感恩之情，因为鲁滨孙知道，他已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里踏实了。,内容梗概 情节赏析搬运
9、物质,内容梗概 情节赏析,安家落户 他用帆布支起了帐篷，建立了营地。然后他开始勘察小岛的地形。他在山坡下选择了一个小山洞作为栖身之地。并用了几个月时间扩大其规模，并用简单的工具制作了桌、椅等家具。为了防备野兽，他在洞口设置机关，形成了一个“城堡”。,典型情节：孤岛求生概述：种粮食、驯养山羊、建处所、做陶器等。评 价：鲁滨孙镇定自若，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。启 示：遇到困难或挫折，不应放弃，要勇于挑战困难。,内容梗概 情节赏析安家落户典型情节：孤岛求生,内容梗概 情节赏析,建立家园 安排就绪后，船上的食物和水也快用光了。他又开始寻找食物、水。 荒岛上有不少野山羊。他除捕食外还将
10、它们饲养起来。一次偶然的机会，船上装饲料的布袋中残余的粮食在雨季中竟长出了嫩绿的稻苗和麦苗。他收集了种子，以便第二年扩大种植。在海岛另一边，他还发现了成片的果林。他便在果林附近搭了一间茅屋，作为自己的“别墅”。海滩上物产同样丰富，有许多海龟和飞鸟。他捕捉它们，以改善营养。他又捉了只鹦鹉，起名为“波儿”。岛上还有几条小溪提供淡水，吃喝基本能够保障了。 鲁滨孙逐渐开始经营农业和畜牧业，并获得了很大成功。第一年他打下了两斗稻谷、两斗大麦。他把这些粮食，碾成面粉，还烧制了瓦罐作炊器，使自己吃上了面包。他同时在岛上围了很大的一圈木栅栏，将捕来的羊集中饲养。这样不仅有羊肉吃，还有羊奶喝。他用羊皮为自己缝制
11、了帽子、外衣和雨伞。,内容梗概 情节赏析建立家园,内容梗概 情节赏析,造独木船 他靠自力更生，生活中的必需品已是应有尽有，生活到第六年，他造了一只独木船，又用两年时间挖了一条6尺宽的运河，以便把船放在半英里外的小河里去。他驾着这只木船，像一个国王一样绕岛视察，心中充满了自豪感。 恐怖的脚印 由于食物这样多种多样，供应还算不差。如此过了十二个年头，其间，岛上除了他本人之外，他从来没见到过一个人迹。 12年后的一天终于出现了意外。鲁滨孙在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。他当时好像挨了一个晴天霹雳。鲁滨孙侧耳倾听，回头四顾，可是什么也没听见，什么也没看见。他跑到海岸上，还下海去查看，可是总共就只有那
12、么一个脚印！鲁滨孙惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到住处。一连三天三夜，他都不敢外出。后来知道是一群野蛮人从另一个岛屿划船而来，侵入了他的领地。他们将一些俘虏吃掉，并载歌载舞。鲁滨孙心中充满了恐惧，担心自己会被发现并被吃掉。他寻找到一座十分隐蔽深幽的岩洞作为新的住所，并广设机关，保护自己。这样过了许久，他已在岛上安全渡过了23年。,内容梗概 情节赏析造独木船,内容梗概 情节赏析,救星期五 不久，岛上又来了一群食人肉的野蛮人。鲁滨孙决心保卫自己的领地。他拿起枪潜伏在附近。突然一个俘虏挣脱绳子向他这边跑来，后边追来几名野蛮人。鲁滨孙开枪打死了那些追赶的野蛮人，救了这个俘虏，那天恰好是星
13、期五，他就给这个俘虏起名为“星期五”，从那以后，“星期五”变成了他的忠实仆人和朋友。 又造独木船 不到一年时间，星期五已经学会了英语，他告诉鲁滨孙，曾经有17个遇难的白人到过他住的那个岛上。鲁滨孙很想去救援他们，同他们一起回到文明社会。于是，他和星期五造了一只独木舟准备出发。,典型情节：造独木船概述：花五个月，砍大树，又劈又削，却无法下海，因而放弃。与星期五一起造，选择离海岸近的地方造。将要起航时，遇到野人举行吃人仪式，并救出了星期五的父亲。评 价：鲁滨孙对生活始终充满希望，并用自己的实际行动去完成，具有实干精神。启 示：在困境面前要有对生活充满希望与憧憬的良好态度。,内容梗概 情节赏析救星期
14、五典型情节：造独木船,内容梗概 情节赏析,救星期五父亲 恰在这时，另一群野蛮人带着很多俘虏来到岛上，其中有一名白人。他把那名白人救了出来，同时救出的还有星期五的父亲。在这场激烈的战斗中，他和星期五用火枪等武器共打死打伤21名土人。 岛上有了新居民。除星期五的父亲外，还有那位西班牙人。鲁滨孙扩大了谷物种植面积，并派星期五的父亲和西班牙人回去联络，准备把其余西班牙人接到岛上。然后，他们可以共同造一条大船，开往巴西去。 解救船长 星期五的父亲走后，岛上发生了另一件事。一条在附近海面经过的英国商船起了内哄。船上的暴徒劫持了船长和大副，驾了一只小艇，朝鲁滨孙的小岛开来。他们准备把船长和大副扔到荒岛上，然
15、后把商船开走。鲁滨孙和星期五一同打死和打散了暴徒，营救了船长和大副，帮他们夺回了商船。,典型情节：荒岛救人概述：救星期五救出星期五的父亲。解救船长。评 价：表现了鲁滨逊乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢的斗争精神。启 示：当别人遇到困难时，我们要主动伸出援助之手，拯救他人的生命。,内容梗概 情节赏析救星期五父亲典型情节：荒岛救,内容梗概 情节赏析,离开荒岛 这样他便没有再等星期五的父亲他们回来，决定乘英国商船回国。临行前，他把岛上的产业交给了两个被他俘虏的暴徒，因为他们犯了劫持商船的罪，回英国要被吊死的，他们已无法回去了。鲁滨孙告诉他们如何在岛上生活，并要他们和将要来到的西班牙人共同合作
16、，把岛屿经营好。 1686年，鲁滨孙离开了他苦心经营的海岛，带着星期五回到了阔别已久的家乡，算起来他已飘泊了35个春秋了。家中变故 他回到家中，发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子在家。他又到巴西去看他的种植园，发现忠实的朋友一直在替他保管钱财。鲁滨孙已是一个拥有几千镑现款的富翁了。,内容梗概 情节赏析离开荒岛,内容梗概 情节赏析,重回荒岛 鲁滨孙带着星期五回到英国后成家立业，并有了3个可爱的孩子。几年后，他的妻子逝世。他伤心之余，又燃起了冒险的雄心，他又一次航海经商，他的侄子任船长。他们的船队向东印度群岛和中国行驶。路经鲁滨孙过去曾住的荒岛时，发现许多英国人和西班牙人已在这里安了家。岛
17、上人很兴旺，一片繁荣景象。鲁滨孙满意地离开了小岛。 漂流没有结束 他们在去巴西途中，一些野蛮人偷袭他的船只，杀死了星期五。鲁滨孙从巴西出发，绕道好望角，来到中国沿海。船上的水手在一个港口参与一次屠杀，鲁滨孙严厉斥责了他们。水手们便逼着他的侄子把他送上了中国海岸。鲁滨孙在中国加入了一支商队，绕道西伯利亚回到英国。由于他54年之中的大部分时间都不在英国，他愉快地生活了一段时间。但热衷于冒险的性格使他又一次准备远行。这次旅行之后，他可能将永远不再回来。,内容梗概 情节赏析重回荒岛,人物形象-鲁滨孙,人物形象-鲁滨孙性格特征情节勾连父亲要求他老老实实,一位理想化的资产者形象18世纪的英国，率先进行了工
18、业革命，继,总之他好奇心强，敢于冒险、开拓创新、不断追求，有自信，心理承受能力强，知恩必报、善良，有着不被他人所左右的坚毅性格和英雄本色。星期五 知恩图报、忠诚、有责任心、适应能力强 。,作品主题 小说鲁滨孙漂流记是一部现实主义小说，作品的主题是通过对主人公鲁滨孙的成功刻画，歌颂资本主义上升时期那种不畏艰难和困苦，充满野心和冒险精神，富有百折不挠，顽强毅力和斗志，依靠自己的双手改变一切、创造一切的自我奋斗和创业精神。同时也形象地表现了资产阶级个人功利主义的本质。鲁滨孙的形象，可以说是“真正的资产者”的曲型形象。,总之他好奇心强，敢于冒险、开拓创新、不断追求，有自信，心理承,艺术特色,艺术特色艺
19、术特色情节勾连采用第一人称和回忆录的叙述方式，情节,名著勾连,名著勾连名著勾连勾连点勾连分析同：两个人物都喜欢冒险，,情节鲁滨逊逃离海盗与保尔逃离监狱鲁滨逊前往非洲，不幸遇上了海,鲁滨逊漂流记和格列佛游记同： 两者都采用第一人称,经典感言,小说鲁滨孙漂流记一直受到人们的喜爱。读完这本书，真可谓是如获至宝。这本书记述的是一艘大船失事后，唯一幸存者鲁滨孙在荒无人烟的小岛，在与世隔绝的环境中，生活了二十八年的冒险经历和内心活动。鲁滨孙在岛上孤身一人，面对困难和挫折，克服了许多常人无法想像的困难。自己动手，丰衣足食，以惊人的毅力，顽强地活下来。他从失事的大船找了些木材，在荒岛上盖了间房屋。为了防止野兽
20、，还在房子周围打上了木桩。来到荒岛，面对首要的就是吃的问题。船上的东西吃完后，鲁滨孙开始打猎。有时可能会饿肚子，于是他决定播种。几年后，他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样，也有这样一个循序渐进的过程。正如哈佛大学的校训那样：“忙完春种忙秋收，学习学习再学习。”现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获。要勇于付出，在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道“付出铸就收获”。 他搭窑造罐，失败后总结教训，终于,经典感言 小说鲁滨孙漂流记一直受到人们的喜爱。读,成功；磨粮食没有石磨，他就用木头代替；没有筛子，就用围巾。鲁滨孙在荒岛上解决了自己的生存难题。面对人生挫折，鲁滨孙的所作
21、所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神。同样我们在学习的同时，也要搞一些发明创造，从小养成一种创新精神，把鲁滨孙在荒岛不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的精神结合起来，为实现自己的目标而努力。鲁滨孙在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为改变处境而奋发；也正是这种奋发才使鲁滨孙克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就。其实，艰苦的环境，也会促成人成才。是的，安逸的生活炼不出精干的水手，平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长；而恶劣的环境却能激人奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造条件，
22、克服困难成才。否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床。艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。 正如人生,成功；磨粮食没有石磨，他就用木头代替；没有筛子，就用围巾。鲁,道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘、石头、高山、急流，人生并不满布绚烂的朝霞；它是由痛苦、磨难、快乐的丝线组成的网，当我们受到挫折，须积极对待。我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能不是一帆风顺的！” 花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。 鲁滨孙漂流记给我的启示是：只有奋斗，才有出路。 鲁宾逊漂流记之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。在他之前，欧洲的长篇小说
23、大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容的。笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言明白晓畅，朴素生动，这一切给作品增添了不少魅力。,道路，它坎坷，它不平，到处有荆棘、石头、高山、急流，人生并不,冲刺训练,全真模拟,一 流落荒岛 一六五九年九月三十日，我，可怜而不幸的鲁滨孙克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的孤岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。 整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛
24、欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼、被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 十月一日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出于我意料。使我感到快慰的是，大船依然直挺挺地停在那儿，没有被海浪打得粉碎。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。,冲刺训练全真模拟一 流落荒岛,从十月一日至二十四日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬了下来，趁涨潮时用木排运上岸。这几天雨水很多
25、，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。 十月二十六日我在岸上跑了差不多一整天，想寻找一个合适的地方做住所，我最担心的是安全问题，住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。傍晚，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着那个半圆形安上两层木桩，中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。,从十月一日至二十四日，我连日上船，把我所能搬动,1文段中鲁滨逊的可怜与不幸体现在哪里？（2分） 2.选段中鲁滨逊有怎样的性格？从哪两件事体现？（4分） 3面对人生的困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉的性格和英雄本色，你从中
26、得到什么启发？请联系实际谈。（4分）,要点：使我懂得了当面临困境时，我们要勇敢顽强，不断努力，相信自己一定能走出困境（2分）。联系实际（2分）。,在第四次出海中遇到了大风暴，船上所有成员全部遇难，唯有他一个人幸免，并流落到荒岛。,临危不惧 体现在：一、“我”上沉船搬运东西（2分）；二、“我”寻找地方，构筑住所。（2分）,1文段中鲁滨逊的可怜与不幸体现在哪里？（2分）要点：使我懂,二 孤岛求生（一） 于是，我就开始工作。说到这里，我必须先说明一下，推理乃是数学之本质和原理，因此，如果我们能对一切事物都加以分析比较，精思明断，则人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具，但久而久之，以我的劳动
27、、勤勉和发明设计的才能，我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。然而，尽管我没有工具，也制造了许多东西，有些东西我制造时，仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造东西，也没有人会像我这样付出无穷的劳力。 譬如说，为了做块木板，我先砍倒一棵树，把树横放在我面前，再用斧头把两面削平，削成一块板的模样，然后再用手斧刮光。确实，用这种方法，一棵树只能做一块木板，但这是没有办法的办法，我唯有用,二 孤岛求生（一）,耐心才能完成，只有花费大量的时间和劳力才能做一块板；反正我的时间和劳动力都已不值钱了，怎么用都无所谓。 上面讲了，我先给自己做了一张桌子和一把椅子，这些是用我从船上运回来的几
28、块短木板做材料制成的；后来，我用上面提到的办法，做了一些木板，沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺半宽的大木架，把工具、钉子和铁器等东西分门别类地放在上面，以便取用。我又在墙上钉了许多小木钉，用来挂枪和其他可以挂的东西。 假如有人看到我的山洞，一定会以为是一个军火库，里面枪支弹药应有尽有。一应物品，安置得井然有序，取用方便。我看到样样东西都放得井井有条，而且收藏丰富，心里感到无限的宽慰。,耐心才能完成，只有花费大量的时间和劳力才能做一块板；反正我的,1文中举做木板的例子，意在说明什么？请用文中的语句回答。（2分） 2从选文看，你觉得鲁滨孙是一个什么样的人？（4分） 3.这段描述给读者很多启发，请说出其
29、中的两种。（4分）,示例：（1）无论面临任何困境，只要积极想办法解决，问题总能得到较好地解决的；（2）要善于借助已有的客观条件，依靠自己的辛勤努力取得好的处境和成绩；（3）作出决定之前一定要考虑周全，权衡利弊，考虑好了就应当付出踏踏实实的努力。,“我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。”（如答“有些东西我制造时，仅用一把手斧和一把斧头。”仅答对一半）（4分）,“我”是一个既能干，又有耐心、有积极的生活态度的人。（其他说法只要合理也可）分析略（说出性格2分，分析2分）,1文中举做木板的例子，意在说明什么？请用文中的语句回答。（,三 孤岛求生（二） 每到雨季，我做些适于在家做的工作。我知
30、道，我生活中还缺少不少东西，只有用劳动耐心去做才能制造出来，呆在家里正好做这些事。特别是，我曾想过许多办法，想编一个箩筐，但我弄来的枝条都太脆，没有用。小时候，我喜欢站在城里藤皮店的门口看工匠们编箩筐或篮子什么的。像大部分孩子一样，我也爱管闲事；我不仅仔细观察，有时还帮上一手，因此学会了打箩筐。现在，这技术可以派上用场了。 只要有合适的材料，我就可以编出箩筐来。我忽然想到，砍做木桩的那种树的枝条，也许与英国的柳树一样坚韧。于是，我决定拿这种枝条试试看。 第二天，我跑到了我的那座乡间住宅，在附近砍了些细枝条，结果发现十分合适。于是，第二次我带了一把斧头，准备多砍一些下来。这种树那边很多，不一会儿
31、就砍下了许多枝条。我把它们放在篱笆上晒干，然后带回我海边住宅的洞室里。第二个雨季来临后，我就用它们来编筐子，并尽可能多编,三 孤岛求生（二）,一些，或用来装土，或用来装东西。我的筐子编得不太好看，但还能凑合着用。以后，我经常编些筐子，用坏了就再编新的。我还编了不少较深的筐子，又坚实，又实用。后来，我种的谷物收获多了，就不用袋子而用自编的筐子来装。 花了大量的时间解决了箩筐问题之后，我又想动手解决其他两个问题。首先，我没有装液体的盛具；虽然我有两只桶，但都装满了甘蔗酒。此外，还有几只玻璃瓶，有几只普通大小的，还有几只方形的，用来装了水和烈酒。我没有煮东西的锅子，只有一把大壶，那也是我从大船上取下
32、来的。可是这壶太大，不适于用来烧汤或煮肉。其次，我需要一个烟斗，但一下子无法做出来。不过后来我还是想出办法做了一个。 在整个夏季，或者说是旱季，我忙于栽第二道木桩和编箩筐。同时，我进行了另一件工作，占去的时间比预料的多得多。,一些，或用来装土，或用来装东西。我的筐子编得不太好看，但还能,1.选段中的鲁滨逊利用雨季时间干 工作（2分）2从文段中，可以看出“我”是一个怎样的人？（4分）3请仔细揣摩文段，谈谈它的语言特色及其效果。（4分）,注重对事物一五一十地纯客观描写；面对准确、细致的特征和形象刻画，读者很难分辨其中的真假，作品语言自然流畅，文字通俗易懂。（2分）（结合文段2分）,编箩筐,“我”是
33、一个耐心，勤劳，注意观察生活，把从生活中学到的东西运用到改善自己的生活的实际中并具有良好生活态度的人（2分）。分析略。（2分）,1.选段中的鲁滨逊利用雨季时间干,四 思想的皈依 正如前面提到的，一连好几个月，我对过去的罪恶生活一直进行着反省，心里感到非常害怕。但是，当我再看看自己目前的处境，想到自从到了这荒岛上之后，上帝给了我多少恩惠，对我多么仁慈宽厚，想到上帝不仅没有因我过去的罪恶生活惩罚我，反而处处照顾我，我心里不禁又充满了希望。我想，上帝已接受了我的忏悔，并且还会怜悯我。 反省使我更坚定了对上帝的信念。我不但心平气和地接受了上帝对我当前处境的安排，甚至对现状怀着衷心的感激之情。我竟然没有
34、受到惩罚而至今还活着，我不应该再有任何抱怨。我得到了许许多多的慈悲，而这些慈悲我是完全不应该期望能获得的。我绝不应该对自己的境遇感到不满，而是应该感到心满意足；我应该感谢每天有面包吃，因为我能有面包吃，完全是一系列的奇迹造成的。我感到，我是被奇迹养活着，,四 思想的皈依,这种奇迹是罕见的，就像以利亚被乌鸦养活一样。应该说，正是由于发生了一系列的奇迹，我至今还能活着。在世界上所有荒无人烟的地区，我感到没有一个地方会比我现在流落的荒岛更好了。虽说这儿远离人世，形单影只，使我非常苦恼，但这儿没有吃人的野兽，没有凶猛的虎狼害我性命，没有毒人的动物和植物，吃下去会把我毒死，更没有野人会把我杀了吃掉。 总
35、而言之，我的生活，在一方面看来，确是一种可悲的生活；在另一方面看来，却也是一种蒙恩的生活。我不再乞求任何东西，以使自己过上舒适的生活，我只希望自己能体会到上帝对我的恩惠，对我的关怀，使我时时能得到安慰。我这样提高了自己的认识，就会感到心满意足，不再悲伤了。,这种奇迹是罕见的，就像以利亚被乌鸦养活一样。应该说，正是由于,1.文段中说，这是上帝对我的恩惠。上帝对我有哪些恩惠？（4分） 2选段中“我应该感谢每天有面包吃”，请你结合原著情节，具体说说鲁滨孙的面包是怎么来的？（4分） 3“在一方面看来，确是一种可悲的生活；在另一方面看来，却也是一种蒙恩的生活。”从这句话中可以看出鲁滨孙怎样的生活态度？给
36、你怎样的启发？（4分）,鲁滨孙用一分为二的观点看问题，看到事物的两面性，有感恩的心和乐观的生活态度。（2分）启发：应该学会用一分为二的观点看问题，不能片面地评价；学会多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面，珍惜拥有，用乐观的态度面对生活，我们就可以战胜种种困难。或在逆境面前，要自信自强，绝不退缩，这样才可能有出路。（2分）,每天有面包吃，能够自己建房子，并通过自己的努力让生活过得越来越舒适。,一次偶然的机会，鲁滨孙无意中抖动沉船上装饲料的麻袋，一些残余的粮食被被抖落在土中，后来竟长出了嫩绿的稻苗和麦苗。（2分）后来他收集种子，扩大种植。最后他打下了两斗稻谷、两斗大麦。他把这些粮食碾成面粉，
37、还烧制了瓦罐作炊器，使自己吃上了面包。（2分）,1.文段中说，这是上帝对我的恩惠。上帝对我有哪些恩惠？（4分,五 救星期五父亲 现在再回过头来谈谈星期五吧。他这时正围着他父亲忙得不可开交，使我不忍心差他去做什么事。等我觉得他可以稍稍离开一会时才把他叫过来。他过来了，又是跳，又是笑，一副兴高采烈的样子。我问他有没有给他父亲吃面包。他摇头说，“没有，我这丑狗头把面包吃光了。”于是我从自己特意带出来的一只小袋袋里掏出一块面包给他，又给了他一点酒，叫他自己喝。可是，他连尝都不肯尝一下，一古脑儿拿到他父亲那里去了。我衣袋里还有两三串葡萄干，我给了他一把，叫他也拿给他父亲吃。他把这把葡萄干送给他父亲之后，
38、马上又跳出小船，像着了魔似地向远处跑去，而且跑得飞快。他真是我见到过的唯一的飞毛腿，一下子就跑得无影无踪了。尽管我对着他大声叫喊，他还是头也不回地一个劲往前跑。不到一刻钟工夫，他跑回来了，不过速度已经没有去的时候那么快了。当他走近时，我才发现原来他手里还拿着东西，所以跑得不那么快了。 他走到我面前我才知道，原来他是跑回家去取一只泥罐子，替他父亲弄了些淡水来，并且又带来了两块面包。他把面包交给我，把水送给他父亲。我这时也,五 救星期五父亲,感到很渴了，就顺便喝了一口。他父亲喝了点水后，精神好多了，比我给他喝酒还有效，因为他确实渴得快要昏过去了。 他父亲喝完水，我便把星期五叫过来，问他罐子里还有没
39、有水。他说：“有。”我就叫他把水给那西班牙人去喝，因为他也和星期五的父亲一样快渴死了。我又叫他把面包也送一块给那西班牙人吃。这时，那西班牙人已一点也没有力气了，正躺在一棵树底下的绿草地上休息。他的手脚因刚刚被绑得太紧，现在又肿又硬。我看到星期五把水给他送过去，他就坐起来喝水，并把面包接了过去，开始吃起面包来了。我走到他面前，又给了他一把葡萄干。他抬起头来望着我，脸上露出无限感激的样子。可是他身子实在太虚弱了，尽管他在与野人战斗时奋力搏斗，但现在却连站都站不起来。他试了两三回，可是脚踝肿胀得厉害，痛得根本站不住。我叫他坐下别动，要星期五替他搓脚踝，就像他替父亲搓擦手脚那样。我还让他用甘蔗酒擦洗擦
40、洗。 我发现，星期五真是个心地诚挚的孝子。他一边为西班牙人搓擦，一边频频回头看他的父亲是否还坐在原来的地方。,感到很渴了，就顺便喝了一口。他父亲喝了点水后，精神好多了，比,1“星期五”见到他父亲后是怎样表达自己的感情的？（2分） 2选段中鲁滨逊和星期五各自具有怎样的特点？（4分） 3在整部作品中，这一段父子情深的抒情描写，可谓精彩绝伦，与我国现代作家朱自清的著名散文背影有异曲同工之妙。概括说明两者共有的精彩之处。（4分）,两者共有的精彩之处在于以平实的语言，进行外部形体动作的描写，并借此来刻画人物。讲述人物质朴而热烈的情感世界。（4分）,星期五先是做了一连串近似疯子的动作，然后将父亲的头放在怀
41、里用自己的胸膛去温暖父亲。（1分）这种动作恐怕是父亲安慰星期五时常用的，而星期五在这里以同样的方式回报父亲，虽然举动粗鲁和莽撞，可那种“反哺”的真情却让人着实感动。（1分）,鲁滨逊：乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢的斗争精神。（2分）星期五：见到父亲已绝处逢生，星期五欣喜若狂，是个心地诚挚的孝子。（2分）,1“星期五”见到他父亲后是怎样表达自己的感情的？（2分）两,六 父亲的劝导 他态度诚挚、充满慈爱地劝我不要耍孩子气，不要急于自讨苦吃；因为，不论从人之常情来说，还是从我的家庭出身而言，都不会让我吃苦。他说，我不必为每日生计去操劳，他会为我作好一切安排，并将尽力让我过上前面所说的中间阶
42、层的生活。如果我不能在世上过上安逸幸福的生活，那完全是我的命运或我自己的过错所致，而他已尽了自己的责任。因为他看到我将要采取的行动必然会给我自己带来苦难，因此向我提出了忠告。总而言之，他答应，如果我听他的话，安心留在家里，他一定尽力为我作出安排。他从不同意我离家远游。如果我将来遭遇到什么不幸，那就不要怪他。谈话结束时，他又说，我应以大哥为前车之鉴。他也曾经同样恳切地规劝过大哥不要去佛兰德打仗，但大哥没听从他的劝告。当时他年轻气盛，血气方刚，决意去部队服役，结果在战场上丧了命。他还对我说，他当然会永远为我祈祷，但我如果执意采取这种愚蠢的行动，那么，他敢说，上帝一定不会保佑我。当我将来呼援无门时，
43、我会后悔自己没有听从他的忠告。,六 父亲的劝导,事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言；当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。 我为这次谈话深受感动。真的，谁听了这样的话会无动于衷呢？我决心不再想出洋的事了，而是听从父亲的意愿，安心留在家里。可是，天哪！只过了几天，我就把自己的决心丢到九霄云外去了。简单地说，为了不让我父亲再纠缠我，在那次谈话后的好几个星期里，我一直远远躲开他。但是，我并不仓
44、促行事，不像以前那样头脑发热时想干就干，而是等我母亲心情较好的时候去找了她。我对她说，我一心想到外面去见见世面，除此之外我什么事也不想干。父亲最好答应我，免得逼我私自出走。我说，我已经十八岁了，无论去当学徒，或是去做律师的助手都太晚了。而且，我绝对相信，即使自己去当学徒或做助手，也必定不等满师就会从师傅那儿逃出来去航海了。如果她能去父亲那儿,事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言；当然我,为我说情，让他答应我乘船出洋一次，如果我回家后觉得自己并不喜欢航海，那我就会加倍努力弥补我所浪费的时间。1父亲劝导我的目的是：2鲁滨孙一心想出航这件事中，可以看出他是一个怎样的人？（4分） 3小
45、说中为什么说“我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言”，请结合后面发生的事情具体谈一谈。（4分）,后来的几次航海，鲁宾孙都遇到了困难（2分），在最后一次航海中，船被淹没，只有他一个人幸免于难，漂流到一个荒无人烟的岛上度过了28年的孤独生活。（2分）,让我不要去冒险过航海的生活，让我踏实走完自己的人生，是为我的人生安全考虑（2分）,父亲对鲁宾孙是关爱有加（1分）。可鲁宾孙还是一心想着出海，可见他天生是一个冒险家，是一个敢于冒险，追求自由自在生活的人。（3分）,为我说情，让他答应我乘船出洋一次，如果我回家后觉得自己并不喜,七 和星期五谈话 我竭力向我的仆人星期五揭发这一骗局。我告诉他，那些老人假
46、装到山里去对贝纳木基说“哦”，完全是骗人的把戏。 他们说他们把贝纳木基的话带回来，更是骗人的诡计。我对他说，假如他们在那儿真的听到什么，真的在那边同什么人谈过话，那也一定是魔鬼。然后，我用很长的时间跟他谈魔鬼的问题：魔鬼的来历，他对上帝的反叛，他对人类的仇恨及其原因，他怎样统治着世界最黑暗的地方，叫人像礼拜上帝一样礼拜他，以及他怎样用种种阴谋诡计诱惑人类走上绝路，又怎样偷偷潜入我们的情欲和感情，迎合着我们的心理来安排他的陷阱，使我们自己诱惑自己，甘心走上灭亡的道路。 我发现，让他对上帝的存在获得正确的观念还算容易，但要使他对魔鬼有正确的认识，就不那么容易了。我可以根据许多自然现象向他证明，天地
47、间必须要有一个最高的主宰，一种统治一切的力量，一种冥冥中的孙的这种矛盾心理。（4分）,七 和星期五谈话,引导者，并向他证明，崇敬我们自己的创造者，是完全公正合理的，如此等等，不一而足。可是，关于魔鬼的观念，他的起源，他的存在，他的本性，特别是他一心作恶并引诱人类作恶的意图等等，我却找不出现成的证明。因此，有一次，这可怜的家伙向我提出了一个又自然又天真的问题，就一下子把我难住了，简直不知怎样回答他才好。在此以前，我一直跟他谈关于上帝的问题：上帝的权威，上帝的全知全能，上帝嫉恶如仇的本性，以及他怎样用烈火烧死那些奸恶不义之徒。关于这些问题，我同他谈得很多。我还向他谈到，上帝既然创造了万物，他也可以
48、在一刹那间把全世界和我们全人类都毁灭。在我谈话的时候，他总是非常认真地听着。 然后，我又告诉他，在人们心里，魔鬼是上帝的敌人。他一贯心存恶意，使尽阴谋诡计来破坏上帝善良的计划，试图毁灭世界上的基督天国等等。,引导者，并向他证明，崇敬我们自己的创造者，是完全公正合理的，,1鲁滨孙和星期五谈话的目的是：2、联系上下文谈谈为改变星期五，鲁滨孙作了哪些方面的努力？（4分） 3和星期五这个野人相处的过程，鲁滨孙的心理曾经是很复杂的，请结合其他故事情节简要分析鲁滨孙的这种矛盾心理。（4分）,示例一：鲁滨孙不仅救了星期五的命（1分），还友善地为星期五提供了衣食住宿（1分），但是同时鲁滨孙对星期五时刻提防，每
49、夜都把武器放在身边，以备不时之需。（2分）示例二：鲁滨孙以主人的身份使唤着星期五（1分），时时感受到他的忠诚（1分），但又总是担心他伙同其他野人，反过来俘虏自己，最终背叛自己。（2分）,想逐渐教导他，灌输一些宗教知识，使他认识真正的神是上帝，让他明白基督的教义，信仰上帝（2分）。,为改变星期五野蛮人的习性，他曾让星期五学会穿衣，教他学习英语，教他戒除吃人的念头，学吃面包，教他使用劳动工具参加劳动等等。（4分）,1鲁滨孙和星期五谈话的目的是：示例一：鲁滨孙不仅救了星期五,八 航海梦想与荒岛体验 （A）我于1632年生于约克城一个体面人家。我有两个哥哥。大哥是驻佛兰德的英国步兵团中校在但刻尔可附近
50、阵亡的。至于二哥的下落，我至今一无所知，就像我父母后来不知道我的下落一样。我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。 (B)我认为自己的前途很暗淡。因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的
