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1、生日(条形统计图),目录,1.课前导入,2.新课精讲,3.学以致用,4.课堂小结,01,课前导入,情景导入,班里同学的生日分别在什么季节,我们一起来调查一下吧!,02,新课精讲,探索新知,探究点 认识简单的条形统计图,说说你准备如何调查。,探索新知,1个格子代表1个人,在格子里涂色。,说一说,从上面的统计图中你发现了什么?,典题精讲,1.下面是四(1)班同学喜欢看的电视节目调查记录单。,典题精讲,(1)根据调查记录单完成统计图。(1个格子代表1个人)(2)喜欢看( )的人数最多,喜欢看( )的人数最少。(3)喜欢看综艺的人数比喜欢看体育的人数多()人。,四(1)班同学喜欢看的电视节目统计图,动
2、画片,电视剧,2,03,学以致用,小试牛刀,四年级要举行特色运动会,需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。,略,班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 (1)在下图中图一图。,说说你是怎么调查的。,小试牛刀,3 . 班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 (2)填一填。,(3) 喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。(4)如果让你为班级去买书,你怎么买?说说你的想法。,根据实际情况作答。,小试牛刀,4 . 淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将下面 的统计图补充完整吗?,(1)喜欢 节目的人 数最多。(2)淘气班级一共有 人。(3)调查你们班的情况,和 上面的数据比较一下。,动漫,36,略,小试牛刀,5 . 根据下面的数据回答问题。四(3)班第一、二组数学期中考试的成绩如下:88956010058877884749810085616679899692(1)按要求填表。,2,4,5,3,3,1,小试牛刀,(2)根据统计表中的数据将下面的统计图补充完整。 (3)这两组同学中,成绩分布在( )分的人数最多, 有()人。,四(3)班第一、二组数学期中考试成绩统计图,8089,5,04,课堂小结,归纳总结:,条形统计图的特点是可以清楚地表示数量的多少。,同学们,下节课见!,