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1、欢迎走进信息课堂,我们的目标,五个问题：,1、你对电脑感兴趣吗？2、为什么？3、你知道电脑能做什么？4、你用电脑做过什么？5、你想上怎样的信息技术课？,信息技术第一课：常规教育,重要性,过去的文盲不识字,未来的文盲不会用电脑,这是个信息爆炸的时代,学习电脑知识势在必行,必要性,课程介绍,信息技术课,计算机课,计算机技术,通信技术,传感技术,传递和接受信息的工具,本学期学习内容：,第一单元 信息与信息技术第二单元 计算机大揭秘第三单元 电子小报的设计与制作第四单元 演示文稿的综合应用第五单元 计算机安全与道德,信息技术课怎么上？,理论+实践 理论就是信息技术课本上的知识。 实践就是根据课本的内容
2、自己动手上机操作，学会使用简单、实用的学习软件，为我们以后的学习、生活、工作所用。,信息技术的学习方法,1、 培养良好的学习兴趣，准备一个笔记本，做好上课笔记2、 要做到八个字：自学、动手、应用、上网（1）、自学：计算机发展速度快，知识更新周期短，需要培养学生的自学能力（2）、动手：计算机是实现性极强的学科，对初学者，化难为易的捷径就是动手。（3）、应用：带着问题去学习，学以致用，强化理论联系实际的优良作风。（4）、上网：要学会上网，从网络上获取跟多的知识，对信息进行处理和应用。,机房制度和要求,1、 进入机房前，排队，有序进入机房，对号入座 2、 机房内严禁喧哗，保持安静，举手提问3、 要注
3、意安全，不随便接触电源，电线4、 操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果必须承担经济责任。5、 严禁在机房内吃零食6、 要爱护机房设备，讲究文生，不乱涂乱画7、 下课时，要关闭计算机，并将键盘和凳子摆放整齐，安静有序离开,五禁,破坏公物常见表现,机器出现故障，及时报告老师，即使你是个小专家，在未经教师同意前，请不要随意拆卸硬件设备；,理由3,禁带U盘的几点理由,信息课堂以学习为主，非游戏！,不期而至的食物对电脑可能是致命的！,电脑是你我的朋友，请像对待兄弟姐妹一样保护它,踊跃发言 上台演示 及时交作业 乐于助人 ,加分,减分,破坏公物 随意喧哗 违反纪律 作业不交 ,学时认
4、真地学，玩时安静地玩,键盘操作,补充知识,主要内容,一、认 识 键 盘,（一）主键盘区,（二）功能键区,（三）光标控制键区,（四）小键盘区,二、键盘操作姿势和指法,（一）键盘操作姿势,（二）键盘指法,常用的键盘有101个键，分为四个区：,主键盘区,功能键区,光标控制键区,小键盘区,状态指示灯,（一）主键盘区,你记住了吗？,（一）主键盘区,（二）功能键区,Esc 退出菜单 F1 帮助,（三）光标控制键区,光标控制键及其功能如图：,（四）小键盘区,小键盘区又叫数字键区，主要用于快速输入数字。,数字锁定键,二、键盘操作姿势和指法,（一）键盘操作姿势,开始打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错。正确的坐姿应该是：,1、身子要坐正，双脚平放在地上。,2、肩部放松，上臂自然下垂。,3、手腕要放松，轻轻抬起，不要靠在桌子上或键盘 上。,4、身体与键盘的距离，以两手刚好放在基本键上为准。,错误的坐姿,（二）键盘指法,1、基本键,2、手指分工,3、击键的方法,1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指放在空格键上。,2、以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过猛，用力要适度，节奏要均匀。,3、击键后，手指应立即返回基本键。,
