八年级物理下册压强ppt课件.ppt

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1、,第八章,压 强,背书包用扁而宽的背带舒服,还是用细绳舒服?,想一想,第 一 节 压 强,一、什么是压力?,二、压力与重力的区别,三、科学探究:压力的作用效果和什么有关,四、压强,F,请大家画出这三种情况下压力的示意图:,压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力,F,F,F,1、压力都是物体受重力而产生的吗?,2、压力的三要素与重力的三要素相同吗?,3、压力的施力物体和重力的施力物体相同吗?,压力=重力?,F,F,G,G,F,G,F,受力物体,施力物体,施力物体,受力物体,必须直接接触,由此可见:压力和重力是有区别的,它并不是同一个力,F,G,压力与重力的区别,注意:当物体自由地放在水平面上时F

2、=G,压力的作用效果,做一做,你有什么发现?,提出问题,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜 想,实验方法,分析与论证,与压力的大小有关与受力面积的大小有关,控制变量法,实 验 探 究,分析实验所得数据或观察到的实验现象得到结论,实 验 一,验证压力作用效果和压力大小有无关系,现象:受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显,实 验 二,压力的作用效果和受力面积大小有关吗?,现象:压力大小一定时,受力面积越小,效果越明显,结 论,压力作用效果决定因素:,压力的作用效果与压力大小(F)及受力面积大小(S)有关。,压力(F)一定时,受力面积(S)越小,效果越明显;,受力面积(S)一定时,压力(F)越大

3、,效果越明显。,1.砖头平放与侧放压力有何区别?2.一块砖头与两块砖头平放在水平面上压力有何区别?,如果站在沙坑里,谁会陷得更深呢?,请 你 猜 一 猜,在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要比较单位面积上受到的压力。,物理学上,把单位面积上所受压力大小叫压强,二、压 强,1、压强的物理意义:压强是用来表示压力作用 效果的物理量。,2、压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,3、计算公式:,4、压强单位: 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2 N / m2 1 Pa = 1 N / m2,3、压强的单位,压强的单位是N/m2,读作”牛每平方米”又称为帕斯卡,简称帕,符

4、号是“Pa”,这是为了纪念法国科学家帕斯卡,以他的名字来命名压强的单位。,1 N/m21 Pa,1pa的压强到底有多大呢?相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm的面积上所产生的压强,例题:,质量为 45 千克的一位同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积是0.015米2,他对地面的压强是多大?(g=10牛/千克),已知:m = 45kg,s = 2 x 0.015m2 = 0.03 m2,g=10牛/千克,求: p=?,解:,P = 1.5 x 104N / m2 = 1.5 x 104Pa,要想很快地使压强增大一倍,可以怎么办?,如果站在沙坑里,谁会陷得更深?,你做对了吗?,已知:G1=61

5、04N,S1=600cm24=0.24m2, G2=475N,S2=9.510-4m2,求:P1,P2,解:F1=G1=6104N,F2=G2=475N,答:大象对地面的压强为2.5105 Pa , 芭蕾舞演员对地面的压力为5105 Pa。,三、 增大压强和减小压强的方法,1 、 压力一定,减小受力面积可以增大压强, 反之可以减小压强。,2、受力面积一定,增大压力可以增大压强, 反之可以减小压强。,练习1,压力是 _压在物体表面上的力。压力作用效果与和有关2、压力的作用效果用_来表示,压强单位是,简称_3、压力一定时,我们可以用增大的方法来减小压强,在受力面积一定时用的方法来增大压强4、一块长

6、方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( ) A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大,垂直,压力大小,受力面积大小,压强,帕斯卡,帕,受力面积,增大压力,c,1、如图所示,小智用20N的水平力压住重为12N的物体,使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 方向 ,压强为_pa.,练习,20N,垂直墙面向里,2103,2、关于压力,下列说法中正确的是( )A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于物体的表面C.压力的大小总是等于物体所受的重力D.压力的方向有时垂直于物体表面,有时不垂 直于物体的表面,B,作业:1、P 38 题1,题2,题3 2、请同学们思考,把一 块砖放在桌面上,如何放,砖对桌面的压强最大?如何放,最小?,

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