六年级数学分数乘除解决问题复习ppt课件.ppt

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1、分数乘除法,应用题,下列各题中,把谁看作单位“1”,并说出求单位“1”的数量关系式。,复习,1、下面的生句话中,哪个量为单位“1”,另一个量相当于单位“1”的几分之几?,(1) 实际用电量是计划的 。( )是单位“1”,实际用电量相当于计划用电量的( )(2)第二次比第一次多用 。( )是单位“1”,第二次用量比第一次多的部分是第一次的( ),计划用电量,第一次用量,一、基本训练。,第一类分数乘法应用题,2、说出线段图图意后再列式。,2、说出线段图图意后再列式。,图意:,算式:,求160的 是多少?,(1),1、一头鲸长28米,一个人身高是鲸体长的 这个人身高是多少米?,5、世界第一长河-尼罗

2、河全长6670千米,长江比尼罗河的 还长297千米,长江有多少千米?,9,10,第二类分数乘法应用题,(2),图意:,算式:,“1 ”,航模小组人数(1+14)=美术小组人数,1、为举行校庆,六(2)班要做180面校旗,已经做了 ,做了多少面?还有多少面没有做?2、小军的飞机模型在空中飞行6分钟,小强的飞机模型飞行时间比小军的短 ,小强的飞机模型飞行了几分钟?,第一类,分数除法应用题,160,(3),?,图意:,算式:,学校有科普读物320本,占全部图书的 ,图书馆有多少本书?科普读物相当于故事书的 ,图书馆有多少本故事书?,分数除法应用题,第二类,(4),160,?,图意:,算式:,例题:,

3、“1”,航模小组:,美术小组:,你会列方程了吗?,答:航模小组有24人。,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,乘法分配律,这一步根据什么?,答:航模小组有24人。,你会列方程了吗?,你是不是忘了什么?,字母通常要省略乘号,写在数字后面。,你还有其他的解法吗?根据什么?,答:航模小组有24人。,根据分数除法意义,比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处,1、舞蹈小组有24人,舞蹈小组的人数比声乐小组少 ,声乐小组有多少人?,在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。,例:学校把栽280棵树的任务,按照六年级三个

4、班的人数,分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应栽树多少棵?,(1)三个班的总人数:47+45+48=140(人),(2)一班应栽的棵数:280 =94(棵),(3)二班应栽的棵数: 280 =90(棵),(4)三班应栽的棵数: 280 =96(棵),答:一班栽树94棵,二班栽树90棵,三班栽树96棵。,尝试探究:,三.根据题意列出算式。,自行车厂今年生产女式自行车7200辆(1)相当于去年产量的 ,去年生产女 式自行车多少辆?(2)比去年少生产 ,去年生产女式自 行车多少辆?(3)去年产量是今年的 ,去年生产女 式自行车多少辆?,自行车厂今年生产女式自行车7200辆(4)比去年多生产 ,去年生产女式自行车多少辆?(5)去年比今年少生产 ,去年生产女式自行车多少辆?(6)去年比今年多生产 ,去年生产女式自行车多少辆?,

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