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1、第二章 100以内的加法和减法（二）,第2节 减法（退位减）,一、复习,（一）口算我最棒,（二）算一算，连一连,168 104 157 125 178116 128 105 137 189,8,5,6,4,8,5,7,6,9,9,2008年奥运会在中国北京举行。,情境引入,情境引入,奥运健儿们为我国争光添彩！,美国比中国少多少票？,中国51票,5136？,你会怎样计算呢？,美国36票,二、探索新知,一、探索新知,5136？,个位上1减6不够减， 怎么办？,十,个,5136？,还剩多少根？,15,二、探索新知,个,十,5 1, 3 6,1,5,个位上1减6不够减，从十位退1，个位变成116。,如
2、果个位不够减，就从十位退1。,列竖式计算：,5136？,15,11,4,二、探索新知,北京：56票,巴黎：18票,你能提出什么数学问题？,多,少,北京：56票,巴黎：18票,你能提出什么数学问题？,北京比巴黎多多少票？,巴黎比北京少多少票？,北京：56票,巴黎：18票,巴黎比北京少多少票？,北京比巴黎多多少票？,你能写出算式吗？试试看！,56-18=,北京：56票,巴黎：18票,巴黎比北京少多少票？,北京比巴黎多多少票？,56-18=,4,北京：56票,巴黎：18票,巴黎比北京少多少票？,北京比巴黎多多少票？,56-18=,16,4,北京：56票,巴黎：18票,巴黎比北京少多少票？,北京比巴黎
3、多多少票？,56-18=,16,8,4,3,38,（票）,5024？,26,个,十,5 0, 2 4,2,6,1、相同数位要对齐；2、从个位减起；3、如果个位不够减，就从十位退1。,二、探索新知,填一填：,5024？,26,个,十,5 0, 2 4,2,6,个位上0减4不够减，从十位退1后，个位要算（）减（）。,10,4,从十位退1后，十位要算（）减（）。,4,2,1、相同数位要对齐；2、从个位减起；3、如果个位不够减，就从十位退1。,二、探索新知,踢足球的比打篮球的学生多多少人？,54人,26人,54,26,28,（人）,三、巩固新知,计算,三、巩固新知,森林医生,1 9,2 1,8,三、巩
4、固新知,小白兔拿的是27号球，要投进算式结果为27的篮框中，请你用线把它们连起来。,三、巩固新知,4211,3321,8456,9154,8743,3627,7550,3818,338,5628,计算,三、巩固新知,母鸡64只，公鸡比母鸡少38只，公鸡有多少只？,64,38,26,（只）,三、巩固新知,我们班有女同学21名。,男同学比女同学少4名。,（1）男同学有多少名？,（2）一共有多少名同学？,21,4,17,17,21,38,（人）,（人）,三、巩固新知,2814,7028,354,3540,4016,6016,6218,6218,跷跷板,三、巩固新知,造房子,三、巩固新知,2. 下面各
5、题差的十位上是几？,三、知识运用,7,6,1,7,三、知识运用,3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。,1,1,9,4,4. 你会填吗？,9,8,三、知识运用,5. 运动场上。,26人,44人,（1）踢足球的比打篮球的多多少人？,（2）踢足球的和打篮球的一共多少人？,442618（人） 口答：踢足球的比打篮球的多18人。,442670（人）口答：踢足球的和打篮球的一共70人。,二、基础知识梳理，共同提高,32-11=21（个),笔算下面各题,18,40,85,36,27,18,学以致用,50-38=12（元）,三、强化练习,看表解决问题,五、课堂检测（A),参考答案：30到42 21到50 最小57 最小53 41到0 27到0,解决问题,课堂检测（B),1.,90,73,62,57,33,47,解决问题,三、知识运用,6. 数学真奇妙，任意选一个两位数，试一试。,任意选一个两位数，把它的个位与十位的数字相加，然后用原来的两位数减去新得到的和。这时在表中查出你刚刚通过减法运算得到的那个数。 无论你最初选的什么数，你查到的数旁边一定是蓝色（深蓝色或浅蓝色）。,四、本课总结,1.相同数位要对齐；2.从个位减起；3.如果个位不够减。就从十位退1。,四、课堂作业,作业：第19页“做一做”。 第21页练习三，第7题、第8题。,
