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分数乘分数练习课,说出下面算式表示的意义,答：这两个算式表示的意义不同，但所得结果相同。所以这种说法不争取。,下面的算式对吗？把不对的改正过来。,1,1,3,5,订正：,订正：,分数乘分数，用分子乘分子的积（ ），分母乘分母的积作（ ）。,分数乘分数的计算法则是：,作分子,分母,用字母表示分数乘法的计算法则：,整数乘分数，分数乘整数，都可以把整数看成（ ）的分数，用分子乘分子的积作（ ），分母乘分母的积作（ ），能约分的要（ ），再计算。,分母是1,分子,分母,先约分,计算下面各题，想想积和因数有什么关系？,=14,当一个因数大于1时，积（ ）另一个因数；,当一个因数小于1时（不等于0），积（ ）另一个因数；,当一个因数等于1时，积（ ）另一个因数。,大于,小于,等于,在里填上“”、“”或“”。,1,1,1,1,1,=,列式计算.,=18,27,42（千米）,温故知新,1张纸平均分成4份，每份是这张纸的（ ），是（ ）张纸。1的（ ）是（ ）。,2张纸平均分成4份，每份是这张纸的（ ），是（ ） 张纸，2的（ ）是（ ）。,3张纸呢？4张纸呢？你是怎样知道的？,1、,2、,3、,说说把下面哪个量看作单位“1”。,1、一本书已经看了 。2、松树的棵数是杨树的 。3、甲的 相当于乙。4、鸭的只数是鸡的 。,（1）,（2）,（3）,（4）,
