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1、初二英语试卷分析,初二英语备课组,试题特点： 1.覆盖面广，题目新颖灵活，难度适中。 2.重视对基础知识的考查，但试题基础知识与能力相结合。 3.重视语境的创设，强调语言的实践性，突出对语言的综合运用能力的考查。 4.增加了新题型，加大了试题的难度,答题情况：做得较好的题目,第一卷中的听力题和补全对话、第二卷中的选词填空A部分、改写句子和完成句子的基础题，平时练习较多，相对来说较为简单，学生做得还不错。,答题情况：还有遗憾的题目,第一卷中的单项选择题、第二卷中的书面表达题相对可以，但还有遗憾： 如：单选题中的22.31.33.38.40.42.43.49.51.52.53 这些题得分率平均不到
2、52%。因为这是区统一的调研试卷，题目新颖，学生习惯了做原题，面对这次较为新颖的题目，出错较多。1）.不认真读题、审题，不会越过陷阱。如：33.-Well be late for the party_ we take a taxi. -OK.Let take a taxi. A.if B.but C.unless D.because37.Did you go to visit your grandparents yesterday?- No. I _ them next Saturday.Visit B.visiting C.visited D. will visit38.-_ did Hel
3、en stay in China? -（For )Two weeks. A.How long B.How often C.How many D.How much,2）.基础知识掌握不牢固，不会灵活运用。音标题： 22.The supermarket is only a _ mal away from here. A.mile B.mail C.meal D.milk词汇考察题：40.The parks are very _ on weekends and holidays. A. crowded B.talented C.surprised D.interested 55.My grandpa
4、 is too old. Its _ for him to climb such a high mountain. A.enjoyable B.comfortable C.impossible D.available 42What did Mike say at the meeting? -He didnt say _ . He only listened to the others. A. something B.anything C.nothing D.everything短语考察题： 31.Could you help _ the party perparations? -Of cour
5、se. A.On B.at C.for D.with 51.Why do you like Alice? -Because she often helps to _ the best in me. A.put up B.take up C.hang out D.bring out 52.I love comedy shows. They always make me _. A.laugh B. to laugh C.cry D.to cry,答题情况：还有遗憾的题目,书面表达得分整体不高的原因：教师方面：1.主观判断失误。2. 练习较少。学生方面：1.不审题，用错时态。2.语言的基本功不扎实，
6、病句较多。3.书写习惯不好，卷面不整洁。,答题情况：做得较差的题目,完形填空的个别题目、阅读理解的C篇和任务型阅读 完形填空和阅读理解，出错较多的是完形填空60，阅读理解中的C篇81-85题。这些题目突出考查了学生观察、思维、判断、分析、推理的综合运用能力。 这些题目做得差的原因： 1.学生的词汇量少，读不懂； 2.平时阅读量不够； 3.阅读能力的严重缺失。,答题情况：做得较差的题目,任务型阅读 新题型的任务型阅读：这个题目是去年新改的题型，它由原来的一篇阅读后的五个小题改为7选5，本来以为这个题比以前简单了，结果是比以前更难了，好学生得1-2分就不错了。 原因： 1. 阅读文章本身难度加大； 2.选项相似度高，难以区分； 3.新题型，没练过，没有经验与技巧。,存在问题,1.基础知识和基本技能不扎实。2.学生综合运用语言的能力不强。3.两极分化明显。,措 施：,1.关注边缘生，提高他们的学习兴趣，减少两极分化。八下英语教材难度加大。2.抓好词汇教学。多教给学生记忆单词的方法：如音标记忆法、词根词缀法、分类法、谐音法等。加大单词的检查力度。3.强化阅读，加大阅读量，正确引导，培养学生的综合语言运用能力。课上阅读与课外阅读相结合。4.循序渐进，加强训练，提高写作技巧。 中考要求的变化：1.字数变化 2.话题作文,
