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1、初探绘画心理分析,杨玲枝中国矿业大学银川学院,理论基础,认识HTP,体验HTP,初步尝试分析HTP,本讲环节,一、理论基础-投射测验,指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。,投射,投射测验,所指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用。,二、认识HTP,屋-树-人也被称为H-T-P测试,是House-Tree-Person的简称,屋-树-人的人图画可以作为考察作画者智力的辅助工具,可以考察作画者的人格整合程度,可以考察作画者对待家庭、亲情的态度和看法,考察作画者对待自我成才的看法。,1、测试前的准备:纸、笔,2、
2、指导语是:“请在这张纸上画一间房子、一棵树和一个正在做某个动作的人。尝试去画一个完整的人,不要画漫画或火柴人。”纸横放着。,三、体验HTP,分析图画是专业的、慎重的。,房屋,线条特征,房树人分别代表,四、如何分析HTP图画?,画的过程,画面大小,画面位置,用笔力度,人物,树,(一)房树人代表什么?,房子一般代表代表家庭,代表安全感。 树代表自我的成长。 人代表我们与家庭成员的互动关系,代表人际沟通。 这里以动态屋-树-人(即三者在同一幅画里)为例,介绍如何分析这些图画。由于对树木图画的分析、对人像图画的分析都有单独的专门介绍,这里主要谈如何分析房屋,以及如何分析屋-树-人三者之间的互动。,(二
3、)画面大小,画图面积大小和作画者的自我评价有关。一般说来,有以下特征:画面非常大 (有可能是一种攻击性倾向;有可能因为内心的无力感而表现出的外在防御机制;表现出情绪化、躁动的倾向)画面非常小 (表现出对自我评价较低;表现出拘谨;胆怯和害羞的倾向;可能缺乏安全感;可能情绪低落;可能有退缩的倾向),(三)画面位置,画面位置是画的空间位置,根据所处位置不同,反映出以下信息:处于纸的中间,这是最普通的情况,它代表了安全感;处于纸的正中央,可能表明没有安全感,在人际关系上比较固执。处于纸的上部,表明高层次的抱负,会努力达到目标;也可能代表一种乐观,有时是一种不合理的乐观。处于纸的下部,没有安全感,或缺乏
4、自信,需要外部支持;依赖他人,害怕独立;逃避尝试新的东西,或者沉迷在幻想中。,(四)用笔力度,有力的笔触 表示思维敏捷、自信、果断特别用力 可能代表自信、有能量、有信心; 可能代表神经绷紧;可能代表攻击性或脾气暴躁; 可能代表器质型病变,如脑炎、癫痫等。轻微力度 可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感; 可能代表不能适应环境; 可能代表低能量水平。断续、弯曲的笔触 表示犹豫不决; 表示依赖和情绪化倾向; 代表柔弱与顺从。,(五)线条特征,长的线条: 控制自己的行为,有时会压抑自己。 短的线条:表示冲动性。 明显的线条方向: 无力、害怕、自我保护倾向或女性化;强调竖向直线代表自信、果断;线条过
5、于僵硬代表固执或攻击性;不断改变笔触的方向代表缺乏安全感。,(六)画的过程,最先画的部位或事物,是作画者最关注的方面。如果有很多图擦的痕迹,表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个性,或是对自己不满,或是情绪焦虑,或是想要隐瞒真实自我。如果作画者花了很长时间去画一幅画,表明作画者不愿意表现真实自我,在吧哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。,(七)房屋,对房屋的分析可以从以下几方面着手:门、窗户、屋顶、烟囱、台阶和走道、墙壁、强调的房间。1、门 门是房屋的出入口,它的大小、形状象征着个体对外界的开放度。(1)双扇门(2)没有门把手,(3)有窥视孔的门:不轻易信任他人;谨慎小心;多疑。(4
6、)被很多X围绕的门X代表是“否定”、“拒绝”,(5)不能进入的小门不欢迎他人走进自己的内心;没有与他人沟通的强烈意愿。,(6)低矮的门表面上似乎很开放,内心却不希望别人进入。(7)阴户状的门对性别的认同;对性的向往;享乐主义。(8)侧门想要逃离家庭;(9)没有门对外界有较强的防御心理;拒绝他人与自己的接近。,2、窗户,窗是房屋的另一个沟通途径。它同样也代表个体的开放性,另外,它还是展示美感、情趣的窗口。(1)“十”字型的窗户:没有特别的含义。(2)大的单片玻璃窗户开放的心态;愿意与别人沟通;愿意让别人了解关于自己的信息。(3)半圆或圆形的窗户女性化气质、温和。,(4)百叶窗:百叶窗表示退缩或情
7、绪忧郁。(5)星星型的窗户:女性化气质.(6)相栅栏一样的窗户缺乏安全感; 像被禁闭一样.(7)染色玻璃窗户追求美感;觉得自己有瑕疵;罪恶感.,(8)有很多窗户渴望与外界接触;渴望与他人沟通.(9)有窗帘的窗户追求美感;有保留地让人接近。(10)狭窄的窗户羞怯;不容易让别人走近自己.(11)没有窗户表示退缩;可能有被害妄想倾向.,3、屋顶,1.黑黑的屋顶内心有沉重感、负重感2.密补“十”字的屋顶内心有激烈的矛盾和冲突。3.网状屋顶内疚感;想要控制住自己的幻想。,4、烟囱,烟囱有很多种象征意义:炊烟给人家庭温暖的感觉;烟囱的形状使其又可以象征性器官。(1)“十”字状的烟囱强调宗教方面的影响;(2
8、)阴茎状的烟囱关心性方面的能力。(3)“X”形的烟囱在关于身体方面的观念上有冲突。,(5)强调烟囱关注家庭温暖;关注性方面的能力;关注权力;关注激发创造力。(6)没有烟囱比较常见的情况,是正常的;可能处于消极状态;可能缺乏心理上的温暖感。,5、台阶和走道 总体上说,台阶和走道是原因与人叫我的象征; 在屋门前画长的走道或台阶,表示谨慎地让人接近; 由走道无法走近屋门,表示想要与人沟通,但又有担心和犹豫; 恰当的走道表明在人际交往中的得体和游刃有余。6、墙壁 坚固的墙壁象征着坚强的自我; 一推即倒得墙壁象征着脆弱的自我; 即将崩裂的墙壁可能象征人格的分裂; 如果墙上有墙纸,表明缺乏安全感。,7、房
9、间作画者之所以画这些房间,或者是因为这些房间对其有特殊意义、或者有特别认同感、或者有积极的体验,也有可能有消极的体验。强调浴室: 根据非洛德理论,强调卫生间代表常吝啬的、暴躁的,炫耀的;代表讲究干净,甚至有洁癖;代表自我照顾;代表渴望安全的庇护所,尤其是过家庭暴力经验的人。强调客厅:关注人际和自己的社交网络。,强调卧室:代表一个安全的庇护所;代表休息;代表私生活的地方。强调餐厅或厨房:满足口腹之欲的地方;强烈的爱的需要。强调游戏室:注重游乐和休闲;强调工作室;注重工作。,5.花朵: 代表美丽的爱; 渴望爱和美。6.蝴蝶: 可能代表难以捉摸的爱。7.雪: 内心的冰冷感; 忧郁或自杀倾向。8.雨:
10、 情绪低落。,(八)附加物,1.太阳 朝向太阳表示需要温暖、寻求温暖; 远离太阳或背着太阳表示拒绝温暖。2.月亮 代表忧郁。3.星星 象征剥夺。4.云朵 代表焦虑,尤其是缠绕在头脑中的引起焦虑的事件 代表忧郁。,(九)人物整体信息,1.巨大人物 2.很小的人 3.火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象的画 防御或拒绝态度;对画图的要求的不合作; 想要隐瞒自己,不愿表露真实自我;智商低。4.整个人物缺乏结构化、整体性 5.人物倾斜度 6.出现的部分,7.正面像 8.侧面像9.背影10.阴影11.把整个人(物)都涂黑、涂暗 12.旋转的人形,头部,1. 大头或头部占全身比例较大对于成人,常见于知识分子或
11、高学历者;但也有可能是智商偏低;不满意自己的体格。小头或头部占身体比例过小 总体上有一种缺乏感或无力感:智力上、人际交往方面或性方面:自卑感或软弱感.头部倾向的方向 4. 重重描画脸部轮廓线条,五官,漏掉五官(逃避人际关系;没有很好地适应环境。)五官模糊(退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自我防卫。)过分强调五官(用攻击性、交往中唯我独尊来弥补自己的匮乏感或软弱。)眼睛目光的方向 (一般来说目光往不同方向看,是搜寻不同的记忆。)画中人往右看,是展望未来;画中人往左看,是搜寻过去的记忆。画中人斜视,有猜忌和妄想倾向。非常大的眼睛,非常细小的眼睛 没有画眼珠 (表示内向的、关注自我,对环境和外在事物不
12、屑一顾。)眉毛和睫毛耳朵鼻子鼻子是五官唯一凸起的部位,它代表的基本含义是有主见。它是常被人们省略掉的部位。强调鼻子,嘴巴下巴 代表攻击性;代表强烈的冲动;可能想要弥补自己的软弱感。)脖子 脖子是连结头部和身体的部位,一般认为它是智慧与情绪之间的连结。 短、粗脖子(冲动倾向;粗暴的、固执的倾向。) 长脖子(想出人头地;有依赖性。) 僵硬的脖子(在人际关系方面灵活度不够。),肩膀 四肢 胳膊和手、腿与脚构成人的四肢。它代表了丰富的含义,尤其表明个体如何与环境相处。胳膊两只胳膊不对称代表发展中某写方面的不平衡;两手叉腰的动作表示自恋强调肌肉的胳膊,是强调体格的强有力长而强壮的胳膊表示缺乏雄心壮志,并
13、且缺乏行动力。,2.手在画人时最后才画手,表示匮乏感、不愿意适应环境;手紧握成拳头表示攻击性或叛逆性;断手表示焦虑或无力胜任的感觉。3.腿和脚表示踏实、稳定。非常长的腿表示强烈需要自主 4.没有画四肢的含义 没有画胳膊,表示内疚感、罪恶感;画异性是没有画胳膊,表示感到被异性拒绝,保护被父母或母亲拒绝;手是最容易缺漏的部分之一,没有手代表缺乏行动力或自慰的罪恶感等;没有画腿,或拒绝画腰部以下的部位,可能代表性方面的困扰;没有画脚,表示不稳定,或缺乏准确的定位,或是有退缩倾向。,5.躯体躯体人的基本需要、欲求有关。从躯体的画法上,可以看出欲求发展的状况、成才的状态。6.服饰方面传统女性的象征,比较
14、保守、传统。 强调纽扣 表明依赖性、幼稚性 强调口袋 如果为男性所画,表明其幼稚性、依赖性;,强调领带 强调鞋子注重鞋子,表明对个人经济的关注;太大的鞋子表示需要安全感;服装如果女性穿裙装,表明对性不的认同;如果男性穿着女性,可能在性别认同方面有问题。配件如果用了很多笔墨描画这些,表明作画者对自己外在的形象非常看重。7.自画像与现实自我的相符程度 如果画中人与作画者的年龄相差太大,小很多,则表明作画者心态不成熟。入画中人性与真实情况不符,则表明作画者对自身体形不满。,(十)树,树冠和树枝树冠和树枝的匀称、优美、合,比例恰代表一个人发展的平衡。树冠和树枝的变化程度、大小、形状,传递着成长信息以及
15、与环境的关系。1.树冠巨大型2.小树冠性,3.倒心型可能缺乏创造性;没有攻击性;有犹豫不决的倾向;缺乏持久的毅力。4.单独生长的枝叶在成长过程中可能受过刺激;部分发展受到限制;有冲动倾向;但如果是新生的树枝,则表明新的行为或新的发展方向。5.圆圈状的树冠成长过程中,一直把能量消耗在某个方面;缺乏方向性。,6.杨柳状下垂的树枝作画者关注过去,能力都流往过去;怀旧、恋旧风格;发展过程中停滞在某一阶段;对过去发生的一些事情有内疚心理。7.横向生长的树枝愿意滋养、养护他人;愿意主动与人交往。8.向上生长的树枝正在成长;积极向上的成长;正在寻找向上发展的机会。,9.明确如路径的树有明确的计划性;做事有毅
16、力,有始有终。10.断续的枝条有很多想法,但缺乏行动力;停留在想的阶段,难于付诸实施;爱梦想、爱幻想;常有不切实际的想法。11.树枝折断在成长过程中遭受过创伤;付出的努力遭到失败;伤心感、沮丧感。,12. T型树冠有较强的攻击性比树干还粗的树枝代表匮乏感;过分地追求从环境得来的满足感。粗树干上的小树枝无法从环境中得到满足15.被细致描画的枝叶表明作画者的强迫性倾向,一旦开始做一件事就无法停止,哪怕自己已经厌烦;过分关注细节;追求完美。,树干,树干反映成长和发展上的能量、生命力。树干的疤痕是成长过程中受到创伤的标志,从它所处的位置可以对其创伤年龄进行大致判断。树干的粗细代表生命力的旺盛程度,过细
17、的、像一根线一样的树干,往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑,粗大的树干代表着旺盛的生命力。树干越往上越细、最后收于一点,可能代表生命力的衰减。1.断续型具有动性;易受感情刺激;容易有报复心理。2.曲直型有心理创伤体验;有某种压抑感;防御机制较强。,3.直曲型对儿童而言,这可能代表适应困难,易与环境产生矛盾;对成人而言,这可能代表创造性,但遇到挫折易逃避。4.弯曲型情绪快乐;任性;以自我为中心。5.在顶部扩展随着年龄的增长,活力越足,兴趣越增加。,6.粗大的树干充满活力;充满生命力。7.顶部收于一点一目标为导向,实现目标是生活的全部意义;实现目标后并没有发现自己想要寻求的,处于情绪低落状态。8.
18、在底部生长退缩倾向;情绪低落;对生活失望。,9.在顶部有少量的生长关注未来;对未来抱有希望;不管住过去。10.纤细的树干成长中缺乏支持的力量;渴望关爱和支撑;能量不足。11.有伤疤的树干在成长中的创伤;能量在有伤疤的地方回旋,要花很多力气去解决问题。,12.没有树干情绪低落;没有生存的意愿,甚至会有自杀念头。13.被风吹得歪斜的树感受到来自外界的强大压力。14.上下大、中间小的花瓶型擅长具体思维;讲求实际;苦干、勤奋、努力。,树叶,茂盛的树叶代表生机勃勃,树叶稀少代表活动不足,没有任何叶子的枯树代表生命的失落感。另外,叶子的大小也有不同含义。1.大叶型有依赖感;不愿意独立;容易相处。2.针叶型
19、缺乏滋养;尖锐或刻薄;不易相处。,3.手掌型有同情心;愿意与人接触;对人热情。4.树叶浓密代表生命力旺盛;有活力;能量大.5.树叶稀少生命力不足;活力不够;能量低.,6.没有树叶(枯树)生命力严重不足;没有活力;有衰竭感;生命的失落感、空虚感。7.树叶掉落象征着倾向于养育来源,如对父母、家庭等的依恋;依赖性;如果是在收集树叶,则表明想从父母或家庭中得到爱和温暖;如果是在烧树叶,表明爱的需求得不到满足,转而变得愤怒、气愤。,树根,树根是树深埋在土里的部分,它又是吸收养料的重要部分。它象征着过去的成长、最初的成长。树根暴露在外,象征着对过去的不停挖掘和回忆。1.树根暴露关注过去;心态不成熟;没有足
20、够的自信心;内心中有很多纠葛,想要整理清楚;回顾过去的经验,已解决目前的问题。2.树根向左面膨胀代表某种情感压抑;与母性的特殊联系。,3.树根向右面膨胀在人际关系中较难信任他人;与父性的特殊联系。4.树根左右膨胀对儿童来说,可能会在学习、理解力方面遇到困难;对成人来说,可能会有智力迟钝;禁止、压抑自己。5.枯死的树根对早期生命和成长阶段的感受是沮丧的;情感上干涸的感觉。,果实,果实的多少、大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等。1. 掉落的果实 掉落的果实表示成长中遇到一些伤害事件,这些伤害事件可能是精神上的 掉落的原因被风吹掉:是被自己无法控制的外界因素造成了伤害。被人摘掉:是被人为的
21、因素造成了伤害。,腐烂的程度 仍 已经造成了深深的、永久的伤害,这种伤害继续影响着成长。有时作画者觉得自己就是那腐烂的果实,无可救药。2.果实的成熟度 果实的成熟程度代表人生发展的不同时期;,3.果实的数目 大的果实个数可能和重大目标数目之间一致;掉落的果实数可能和受到伤害是的年龄一样等。4.大而多的果实有较多的欲望和目标;有信心实现自己的目标; 5.大而少的果实有明确的目标;把自己的精力集中在有限的几个目标上;,6.小而多的果实有较多的欲望和目标;没有确定什么是自己真正的、最重要的需求;没有足够的信心实现自己的目标。7.小而少的果实对自己的评价不高;不相信自己能做出大的成绩。8.没有果实尚未
22、设立可实现的目标;对自己的评价不高,对自己没有什么要求。,树皮,树皮是输送养料的通道,也是树干的外衣。它记录着成长的沧桑。 破烂的树皮 成长中曾遭遇艰辛; 成长中曾经历磨难。 反复描画的树皮 情绪焦虑; 强迫性倾向。,树上的动物,鸟渴望自由鸟巢依赖性被养护3. 树洞中的动物看望自己有一个温暖的环境,是自己得到很好的照顾;渴望得到爱;依赖性。松鼠感情或物质上曾遭受过剥夺;希望能为自己的将来囤积某些东西,附加物,附加物一般都是有含义的,可以和作画者一起挖掘。 秋千 一般秋千是吊在某一根树枝上,这表明把生命的全部或最重要的方面寄托在某件事或某个方面。 人在树上荡秋千,可能表示牺牲别人来面对生活某方面的压力。 树上的房屋 表示想在险恶的环境中寻找一个安全的庇护所。,五、分享环节感谢你我他,谢谢大家!不足之处请批评指正!!,