《华师大版合并同类项公开课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师大版合并同类项公开课课件.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、合,并,同,类,项,整理课件,合并同类项华师大版整理课件,1、什么叫做同类项？,所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,注意:两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.两个无关:与系数无关;与字母顺序无关.所有的常数项都是同类项.,整理课件,回顾知识1、什么叫做同类项？所含字母相同，并且相同字母的注意,从这个多项式中找出同类项？,1+a2b+3xy-2a2b-3yx-2,整理课件,从这个多项式中找出同类项？1+a2b+3xy-2a2b-3y,周末，小红一家要外出游玩，爸爸、妈妈和小红各自选了他们要吃的东西：,4个,购物,汉堡,3个,苹果,3瓶,饮料,整理课件,导入情境周末，小红
2、一家要外出游玩，爸爸、妈妈和小红各自选了他,(1)3a+5a=(2) -7a2+5a2=(3)2xy2+6xy2=(4)3x+x-2x=,根据上面的方法完成下面的运算,运用运算律计算：(1)5467+4667=(2)85(-2)+15(-2)=,(54+46)67,(3+5)a,(85+15)(-2),=6700,=-200,=8a,探究1,探究2,整理课件,(1)3a+5a=根据上面的方法完成下面的运算 运用运,(1)3a+5a=(2) -7a2+5a2=(3)2xy2+6xy2=(4)3x+x-2x=,我思我想,(3+5)a,=8a,探究2,提问：1.以上四式中，3a和5a，-7a2和5a
3、2，2xy2和6xy2,3x和x、-2x是什么关系？,2.它们是怎样合并成一项的？在合并过程中，它们的系数、字母和字母的指数有什么变化？,整理课件,(1)3a+5a=我思我想(3+5)a =8a探究2提问：2,智慧结晶,2.合并同,系数 相加,字母及字母指数 不变,1. 合并同类项：,把多项式中的同类项合并成一项，叫做 合并同类项。,前提：是同类项,整理课件,智慧结晶2.合并同系数 相加字母及字母指数 不变1. 合并同,判断题：,牛刀小试,( ),( ),( ),(不能合并),( ),( 0 ),整理课件,41235判断题：牛刀小试( )( )(,例1：合并同类项,(找),(移),(并),1.
4、找 同类项,合并同类项步骤：,2.移 带着符号,3.并 系数相加 ， 字母和字母指数不变,(得),4.得,a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3,解：,+,+,+,乘胜追击,（本书103页例题讲解）,整理课件,(找)(移)(并),合并同类项,2x3+3x2-4x3 (2),反馈练习,整理课件,合并同类项2x3+3x2-4x3 反馈练习整理课件,例2 求多项式 的值，其中x3,解: 原式,当x3时，原式,巩固提高,（本书104页例题讲解）,整理课件,例2 求多项式,有人说：“下面代数式的值的大小与a、b的取值无关”，你认为这句话正确吗？为什么？,解：这句话正确。理由如下：因为,结果是一个常数
5、项，与a、b的取值无关，所以这句话是正确的。,拓展延伸,整理课件,有人说：“下面代数式的值的大小与a、b的取值无关”，你认为这,不断进取,例3：化简求值，其中a+b=2.,整理课件,不断进取例3：化简求值，其中a+b=2.整理课件,小 结,这节课你学会了吗？学会了什么？,整理课件,小 结这节课你学会了吗？整理课件,布置作业,必做题：教材105页练习题。,选做题：,1、已知关于x的多项式ax2+bx2合并后的结果为0，则a与b的关系是,2、当k取什么值时，多项式x3-4kxy-3y2- xy-1中不含xy项？,整理课件,布置作业必做题：教材105页练习题。选做题：1、已知关于x的,整理课件,整理课件,此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,
