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1、,反问句 与 陈述句,互改,（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有）.,（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.,（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.,（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）,一、陈述句改为反问句的方法：,方法,【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样.,【例2】：我们不能浪费时间.,我们怎么能浪费时间呢?,难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?,方法,1、这幅画是我们班蔡颖画的.2、不好好学习,自然不能取得好成绩.3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不
2、闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征.5、功课没做完,不能去看电影.6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.,练习,9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果.10、我们不能被困难吓倒.11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘.13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐.14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊.15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征.,练习,（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能
3、、不会、没有等）.,二、反问句改为陈述句的方法：,（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.,（3）在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”.,（4）句末的问号（?）改为句号（.）,方法,【例1】我们怎么能言而无信呢?【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?,欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动.,方法,我们不能言而无信.,练习,1、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?,练习,练习,9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?11、难道打仗就是为了多杀人吗?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?14、这难道不是天下奇观吗?15、天上的星星能数得清吗?,练习,
