《修辞之对偶ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修辞之对偶ppt课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑不识，欲别频啼四五声。赏析本诗的艺术手法诗人采用拟人化的表现手法，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，抒写了诗人对故居一草一木依恋难舍的深厚感情。,修辞之对偶、排比、设问、反问、反复,“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” - 杜甫登高 “无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。,对偶,（1）概念：是指用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。,（2）分类：按内容分为正对、反对、串对 按形式
2、分为工对、宽对 （3）作用：从形式看，语言简练，整齐对称； 从内容看，意义集中含蓄。,5、对偶,绝句四首（其三） 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,6、排比,（1）概念：把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫排比。（2）种类：成分排比 句子排比（3）作用：加强语势 强调内容 加重情感,菩萨蛮 敦煌曲子词 枕前发尽千般愿，要休且待青山烂。水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯。白日参辰现，北斗回南面，休即未能休，且待三更见日头。,列锦,所谓列锦，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图象，用以
3、烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。 例：“一去二三里，烟村四五家， 亭台六七座，八九十枝花”“烟村”、“人家”、“亭台”、“鲜花”既各自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，创造出淡雅幽美的意境。,运用此修辞可达到的艺术效果是： 凝炼美。如：陆游的书愤中的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关” 两句，诗人只选取了几个关键名词，但并不影响意义的完整表达，语言凝练，意境开阔，满怀豪情。,列锦,含蓄美。含蓄，就是不把意思直接完全说出来，而是委婉地道出真意，从而收到良好的表达效果。 北宋柳永的名篇雨霖铃中的名句：“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”诗篇抒写的是恋人之间的离愁别恨。诗人选择了“杨柳岸”
4、这个颇能惹人缱绻情思的场景，再把“晓风”、“残月”这两个色调上一清新、一凄惋形象剪接进去，自然而然地形成一个朦胧、深远又带点神秘意味的艺术境界。仔细品味，诗人诸多无法直言表达的情愫，全都寄寓在这些名词连成的画面中，使人可以“心领神会”。,列锦,意境美。马致远的天沙净秋思前三句，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，叠用九个名词，写出九种典型事物，形象地展示了一幅野郊秋游图。尤其是“枯、老、昏、古、瘦”等词的运用，有力地渲染出游子那种长期羁旅在外，不得与家人团聚的郁闷悲苦的思想感情。情和景熔铸成一个浑然天成的艺术整体，创造出萧瑟苍茫、深沉隽永的意境，给人留下强烈而深刻的印象。,列锦,一、
5、概念：先提出问题，然后自己回答；或者故作疑问，自己不答，让读者去思索体会。二、作用：问题引入，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。,7、设问,杜甫蜀相：“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 开头一句，以问引起。祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，早见翠柏成林，好一片葱葱郁郁，气象不凡-那就是诸葛武侯祠所在了。,设问,“问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。”（元曲小令，阿鲁威作）,以设问开篇，点明题旨，领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。,设问,李白子夜吴歌之三长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?,二十四桥仍在，波心荡，冷月无声
6、。念桥边红药，年年知为谁生？姜夔扬州慢,凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？,用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。,8、反问,百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ -王安石题乌江亭 ,问刘十九白居易,绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？该诗的反问句“能饮一杯无”起到了什么表达作用？ 用这样的口语入诗收尾，既增加了全诗的韵味，使其具有余音袅袅之妙；又创设情境，体现出诗人与友人的深厚情谊，给读者留下无尽的想象空间。,9、反复,一、概念：为了表达强烈的感情，有意重复使用某个词语、句子或句群。二、作用：反复的修辞手法主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表
7、达强烈的情感的作用。,李清照声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,行路难【其一】李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“行路难，行路难”的反复吟唱，道出了诗人仕途的坎坷和人生的艰难；节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白，逼真地传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。,05年湖北卷,16元代马致远的杂剧汉宫秋第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。（6分）汉宫秋第三折梅花
8、酒呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他、他、他，伤心辞汉主；我、我、我，携手上河梁。他部从入穷荒；我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒蜇；泣寒蜇，绿纱窗；绿纱窗，不思量!注：寒蜇：寒蝉。,（1）有人赞赏汉宫秋的词曲“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景？表现了汉元帝什么样的感情？(4分)【答案】旷远悲凉的深秋塞外景况；凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛，伤心离别；想象独自返回王宫的凄凉，痛感孤独。（2）这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)对仗：显示了语言的对称美，达到了意境美的完美结合。顶真：具有回环跌宕的旋律美，表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。 梅花酒曲牌，作者巧妙地使用变格的手法，首末都是增句，末尾六字句，都顿成两个三字短句，前后重复，形成重叠回环的句式，增强了唱词的表现力与音乐感，使人读后回肠荡气，余味无穷。真是字字含情，苍凉凄楚,
