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1、,第3课时 画长方形和正方形,1.画出这条直线的平行线。,1.三角尺的一边与直线重合，另一边紧靠直尺；,2.固定直尺，平移三角尺；,3.画出直线。,新课引入,2.过A点画出这条直线的垂线。,1.三角尺的一边与直线重合，沿重合的直线平移三角尺，使三角尺的另一条直角边和已知点重合。,2.沿另一条直角边画出直线。,3.标上直角符号。,A,新课引入,你知道长方形和正方形有什么特征吗？相邻的两条边有什么位置关系？,对边平行且长度相等，邻边互相垂直。,对边平行，邻边互相垂直且四条边相等。,正方形,长方形,如何规范地画出长方形和正方形？,新课引入,画一个长10 厘米、宽8厘米的长方形。,长,宽,知道长方形的
2、 、 ，要画出这个长方形。,阅读与理解,新知探究,画一个长10 厘米、宽8厘米的长方形。,可以用画垂线的方法来画。,分析与画图,长方形相邻的两条边互相垂直。,新知探究,分析与画图,画一个长10 厘米、宽8厘米的长方形。,新知探究,新知探究,新知探究,新知探究,新知探究,新知探究,10 厘米,8 厘米,新知探究,新知探究,回顾与反思,先画出长方形的长再用画垂线的方法画出两条宽最后连接两条宽,你是怎样画出这个长方形的？,新知探究,1. 画一个长4 厘米，宽3 厘米的长方形。,4 厘米,3 厘米,课堂练习,2. 画一个边长5 厘米的正方形。,5 厘米,5 厘米,课堂练习,画长方形（正方形）的步骤,1.画长；,2.再用画垂线的方法画出两条宽（等长的边）；,3.最后连接两条宽（边）。,课堂小结,判断题。1.知道长方形的长和宽就可以画长方形。 （ ）2.两条直线相交时，这两条直线互相垂直。（ ）,巩固训练,在下图中，请你找出能与线段AB组成长方形的线段。,如图，与线段AB组成长方形的线段有CD，HF，EG,巩固训练,
