四年级课堂常规ppt课件.ppt

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1、1,欢迎同学们来到学校,X1402课堂常规,快 乐 猜 猜 -自我介绍,上下露头变申花,古月唱彻牧民歌,十粒豆子换杉木,长弓搭箭射老鹰,木易流落在番邦,碉堡破石飞上天,木子相逢在林苑,小子生来矮三辈,要一不要二 要三不要四要东不要西,二人躲在口下端,彭,快 乐 猜 猜 -自我介绍,吴,田,李,杨,胡,张,周,孙,孙,4,目录,CONTENTS,5,01,课前准备,6,候课要求,1、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净,教学设备开启。2、学生听预备铃安静进教室,做好课前准备。3、课本与学习用品放课桌左上角,四,课前准备口令值日班长:铃声响 进课堂 全体学生:坐端正 把课上,02,课中要求,(1)坐 姿,1

2、、坐姿端正、不伏桌上、不讲小话、不做小动作。,口 令师:坐 姿生:优 美,(1)坐 姿,(2)写字姿势,写字做到“三个一”眼离书本一尺远,手离笔端一寸远,胸离课桌一拳远。,(3)握笔姿势,齐:大拇指对食指指尖对齐;平:大拇指、食指、中指切而平;空:小指不能靠掌心,掌心空;靠:笔杆靠在食指指根处;前:笔尖朝前,不能侧。,(4)纪 律,1、专心听讲、认真做笔记、不随意插嘴,不打岔,不随意发出不协调的声音,不做与课堂无关的事情。2、积极举手发言、发言声音响亮,不取笑、嘲笑他人的回答。,.答题举右手,.,.声音要响亮,学会聚焦 学会倾听: 老师和同学讲话时,专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么

3、,说的对不对,完整不完整; 等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:可纠错、可补充、可讲解、可评价或建议。 不随便讲话,不做小动作。未得老师许可不得离开座位和教室。,积极参与课堂,语言表达: 1.能说完整的话。 2.自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。 质疑时,学会用“为什么”“我有一个问题:”;请问老师(或同学)等句式。 回答问题时,学习用“我是这样想的”“我认为”;“我有不同意见”;“我补充”;“我们小组的意见是”等句式。,(5)小组合作,小组讨论 把凳子放在桌子下,集中到指定地方; 小组交流时要小声、有序,完成后用坐姿告诉老师。,小组汇报: 收好凳子,小组分工要

4、明确,汇报声音响亮,没有轮到自己时,认真倾听。,小组合作口令【开 始】师: 学习小组动起来 生 :动动动 动起来【完 毕】师:好好学习、生:天天向上。【汇 报】 汇报组长: 聚 焦 全体同学:倾 听,03,作业要求,1、书写规范、字迹工整、保持页面整洁,统一用黑色笔。2、作业不允许使用涂改液、修正带等工具乱涂。3、按时上交,不拖欠,当日事当日毕。4、及时纠错,改错见“订”字,不允许在原题上纠错。4、课代表报备作业上交情况。,作业要求,订:,24,04,根据加分统计表进行奖惩,奖励惩罚,(1)奖励,1、以小组为单位,每一节课,获得积分最多的小组,每一位成员可以获得一枚小贴贴。以个人为单位,每一节

5、课,上课认真特别认真,积极回答问题的同学,可获得一枚小贴贴。,2、作业认真完成,字迹工整不涂改的,并能获得老师给出的100分,加,可奖励一枚小贴。,3、每月评优,月末获得贴纸最多的个人和小组,老师会准备小奖品,以资鼓励。,(2)惩罚,1、每一节课,表现最差的一组,每人扣1分。,2、一周结束后,本周表现最差的同学,接受老师和同学们的惩罚。,强调:每周荣誉分值会全部清零,05,课间要求,1、下课前老师说了下课后学生方能出教室。2、出教室前整理自己的课桌并把凳子打进桌子下面。3、下课后先上厕所,不要等上课了还急急忙忙跑去厕所, 影响下节课上课时间。4、课间禁止大声喧哗,严禁在走廊追赶打闹,不要去低年级楼层逗留。 (违者扣除小组分1分,个人2分),课间要求,谢谢观看,

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