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1、,道德与法治,四年级 下册,壹,同伴与交往,我们的好朋友,课后思考,作业,感谢聆听,愿大家收获满满,说话要算数(1),壹,同伴与交往,守信榜样,课后任务,1.你有做过和“爱保证”同学一样的事吗?2.请你说说,不守信用给他人带来的伤害是什么?给自己带来的伤害是什么?,壹,失信之人,1.你身边有守信榜样吗?请分享他们诚信的故事。2.你从商鞅“立木为信”的故事里学到了什么?,贰,说话要算数(2),壹,同伴与交往,21天形成好习惯,课后任务,如何才能做到说话算数,除了教学视频里提到的,你还有什么好的方法?,壹,等你出招,模仿视频里的范本,制作你的21天好习惯路线打卡图,可以涉及学习、身体锻炼、做家务各
2、方面,快行动起来吧!,贰,课后思考,信,“信”字由单人旁部首“亻”和“言”构成,右图为“信”字的历史演变,说一说你如何解读这个字。,请你尝试用“信”字组词,越多越好。,当从冲突发生,壹,同伴与交往,课后思考,贰,第二章节,输入小标题文字,目录,请在此输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,请在此输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,请在此输入
3、文字,可根据需要调整文本框大小。,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,输入标题,输入标题,请在此输入标题,请在此输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,壹,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,叁,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,贰,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,肆,输入标题,请在此输入标题,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,壹,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,贰,输入标题,请
4、在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,叁,输入标题,叁,第叁章节,输入小标题文字,请在此输入标题,请在此输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,壹,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,叁,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,贰,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,肆,输入标题,壹,输入标题,请在此输入或粘贴文字内容,贰,输入标题,请在此输入或粘贴文字内容,叁,输入标题,请在此输入或粘贴文字内容,输入标题,请在此输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,壹,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,贰,输入标题,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,叁,输入标题,肆,第肆章节,输入小标题文字,请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。请在此输入文字,可根据需要调整文本框大小。,输入标题,输入标题,感谢聆听,请在此输入文字,