三上习作四过生日续写ppt课件.pptx

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1、你是怎样度过自己的生日的?你的生日愿望是什么?,续写故事,过 生 日,习作题目,看一看:理解图意,习作指导,1.按照先后顺序观察三幅图2.观察图中人物都有谁3.观察图中人物的语言,仔细观察 明确中心,帮助同学、助人为乐,联系生活、展开想象:完善故事,习作指导,1.想一想故事发生的时间。 2.想一想故事中人物的神态、动作、心理活动等具体情节。,习作指导,图1:同学们在讨论自己怎么过生日。,“铃铃铃”下课了,三年级一班又热闹起来。同学们围在李梅和王明的座位旁聊得热火朝天,李晓明也过来凑热闹。这时,有同学问:“你们的生日是怎么过的?”李梅手舞足蹈地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。

2、”王明也抢着说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”大家你一言我一语开心极了!,起因:时间、地点、人物,语 言 描 写,习作指导,图2:一个同学因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。,李晓明看着大家兴奋的讨论,忽然心情非常低落,默默地回到自己座位上。他看着窗外,不禁眼角翻红,双臂紧紧地抱住自己,难过地想:我也快生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作.想着想着再也控制不住,眼泪夺眶而出。,动作、神态、心理描写,习作指导,图3:两个同学在讨论要为父母不在身边的李小明庆祝生日。,细心的李梅发现李晓明自己坐在座位上发呆,她赶紧对同学们说:“李晓明马上要过生日了,可他的爸爸妈妈在外地工作,我们可

3、以”同学们纷纷点头同意。大家小声讨论着,脸上露出神秘的微笑。,联系生活、展开想象:完善故事,习作指导,1.想一想故事发生的时间。 2.想一想故事中人物的神态、动作、心理活动等具体情节。 3.在前三幅图的基础上想象第四幅图的故事情节。,到了李晓明的生日那天,当他走到教室门口,发现教室的门关着,窗帘也拉下来了,教室黑黑的。“同学们在搞什么鬼?难道都忘记上学了?”他一边嘀咕一边推开门。这时候,他惊呆了:他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来,同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐” 他激动得流下眼泪,一边擦着眼泪,一边说:“谢谢大家,谢谢大家”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福又难

4、忘的生日。,结果,作文提纲:1、开头:背景介绍,交代其2、中间:图1同学们讨论自己生日场景 图2李晓明心理活动图3同学们讨论为李晓明过生日图4联想大家为李晓明庆祝生日3、结尾:点明中心,总结概括。,下课了,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。 薇薇笑着说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。” 同桌宁宁兴奋地说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。” 其他同学在一旁开心地听着,只有李小明露出了忧愁的表情。 小明回到自己的座位上,望着窗外,心中有些难过:“我也快过生日了,但是我的爸爸妈妈都在外地,没有人给我庆祝生日。”,欣赏范文,给同学过生日,细心的宁宁发现了小明的失落,他想到了没有人陪小明过生日,便对同桌薇薇说:“李小明的爸爸妈妈都在外地工作,我们陪他一起过生日吧!”薇薇听到一边微笑着同意,一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。 他们两人发动全班同学一起为小明过生日,大家纷纷为小明准备了自己精心制作的小礼物。到了小明生日这天,全班同学给他买了美味的生日蛋糕,大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目,听着全班同学唱着“生日快乐歌”,看着同学们一张张祝福的笑脸,小明觉得开心地笑了,他说:“这是我度过的最难忘的生日,谢谢你们!”,欣赏范文,给同学过生日,

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