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1、“互联网+”大学生创新创业大赛解读,主讲教师：张国庆,2022年11月9日,大赛简介,“互联网+”大赛，全称为中国“互联网+”大学生创新创业大赛，由李克强总理2015年倡导发起，由教育部等12个中央部委和地方省级人民政府共同举办的重大创新创业赛事。2019年12月，在教育部召开的工作研讨会上第六届大赛正式更名为第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。 大赛目标：旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。,大赛简介,目
2、录,大赛的背景、目的及任务,高校参加大赛的目的,历届大赛院校参赛及获奖情况分析,大赛变化及趋势分析,大众创业 万众创新的时代背景,“大众创业、万众创新”出自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话，李克强提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。此后，他在首届世界互联网大会、国务院常务会议和2015年政府工作报告等场合中频频阐释这一关键词。,大赛的背景：国发办【2015】36号文件 2015年5月4日发布,大赛的背景：教高函20154号文件,大赛的目的及任务,以赛促学，培育创新创业生力军 大赛旨在激发学生的创造力，培养
3、造就大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,努力成长为德才兼备的有为人才。以赛促教，探索素质教育新途径 把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导高校主动服务国家战略和区域发展，开放课程体系、教学方法、教师能力、管理制度等方面的综合改革。以大赛为牵引，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。以赛促创，搭建成果转化新平台 推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+新业态形成，服务经济高质量发展。以创新引领创业、以创业带动就业，努力形成高校毕业生更高质
4、量创业就业的新局面。,目录,大赛的背景、目的及任务,高校参加大赛的目的,历届大赛院校参赛及获奖情况分析,大赛变化及趋势分析,高校参加大赛的目的,把大赛作为高校深化创新创业教育改革的重要抓手；积极开展教学改 革探索，把创新创业教育融入人才培养；推动赛事成果转化和产学研用紧 密结合；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业 就业。 实现以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进高校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平，厚植“大众创业、万众创新”土壤，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。,目录,大赛的背景、目的及任务,高校参加大赛的目的,历届大赛院校参赛及获奖情况
5、分析,大赛变化及趋势分析,历届大赛回顾,首届互联网+大赛,举办校：吉林大学,第二届互联网+大赛,举办校：华中科技大学,2017年3月-10月,第三届互联网+大赛,第四届互联网+大赛,举办校：厦门大学,第五届互联网+大赛,举办校：浙江大学,2015年5-10月,2016年3月-10月,举办校：西安电子科技大学,2018年3月-10月,2019年3月-10月,第一届大赛情况,2015年10月19日至21日，首届中国“互联网”大学生创新创业大赛总决赛在吉林举行。吸引了全国31个省区市1878所高校的57253支团队报名参赛，提交项目作品36508个，参与学生超过20万人，带动上百万大学生投入创新创业
6、活动。经过各省市的预赛初赛，300个项目进入全国总决赛，产生金奖34个、银奖82个、铜奖184个。,主题：“互联网+”成就梦想 创新创业开辟未来,第二届大赛情况,2016年10月13日至15日，第二届中国“互联网”大学生创新创业大赛总决赛在武汉举行。吸引了全国2110所高校参与，占全国普通高校总数的81%，参赛项目数118804个，参与学生超过54万人，分别是首届大赛的3.3倍、2.7倍。最终评出大赛冠、亚、季军4名、金奖项目32个、银奖项目115个、铜奖项目448个、单项奖项目4个、参赛鼓励奖项目24个、优秀组织奖10个、先进集体奖22个。,主题：拥抱“互联网+”时代，共筑创新创业梦想,第三
7、届大赛情况,2017年9月16日至18日，第三届中国“互联网”大学生创新创业大赛总决赛在西安举行。大赛共吸引了2241所高校参赛，团队报名项目37万个、参与学生150万人，参与高校与大学生数量均创新高。最终评出大赛全国总决赛冠、亚、季军4名、金奖项目35个、银奖项目110个、铜奖项目481个、单项奖项目5个、参赛鼓励奖项目20个、优秀组织奖10个、先进集体奖20个。国际赛道金奖项目4个、银奖项目13个、铜奖项目41项。参赛项目内容涵盖“互联网+”现代农业、信息技术服务、文化创意、公益创业等多个领域，涌现了一批科技含量高、市场潜力大的好项目。,“有热度”“有高度”“有广度”,主题：搏击“互联网+
8、”新时代 壮大创新创业生力军,第四届大赛情况,主题：勇立时代潮头 敢闯会创 扎根中国大地书写人生华章,2018年10月13日至15日，第四届中国“互联网”大学生创新创业大赛总决赛在厦门举行。共有2278所院校、265万名大学生、64万个团队报名参加。,获奖情况：1.主赛道冠、亚、季军6名，金奖项目58个，银奖项目130个，铜奖项目465个，单项奖项目8个，优秀组织奖10个，先进集体奖22个。2.红旅赛道金奖项目18个、银奖项目42个、铜奖项目143个、优秀组织奖8个、先进集体奖24个。3.国际赛道金奖项目15个、银奖项目45个。,第五届大赛情况,2019年10月12日至15日，第五届中国“互联
9、网”大学生创新创业大赛总决赛在杭州举行。本届大赛共有来自全球五大洲124个国家和地区、4093所院校的457万名大学生、109万个团队报名参赛，参赛项目和学生数接近前四届大赛总和，使大赛成为一场“百国千校”的世界大学生创新创业盛会。,主题：敢为人先放飞青春梦 勇立潮头建功新时代,数说大赛历届参赛人数,作为顶级赛事，活动受到高度重视。参赛人数逐年上升，第五届参赛人数达457万，约为前四届总和。,数据来源：教育部,数说大赛历届参赛高校占全国高校比,参赛的学校也逐年增多，首届大赛参赛高校为1878所，第五届为2940所，国内高校覆盖率达99.46%。此外，第五届大赛还吸引了全球120多个国家和地区的
10、高校参赛。,数据来源：教育部,数说大赛历届获金奖高校数量,从首届大赛至今，主赛道金奖项目243个，获金奖高校（含港澳台地区）共94所。2015年，首届获金奖高校27所；从第四届起，获金奖高校数量激增，达42所。,数据来源：教育部,数说大赛历届主赛道金奖数量（含冠、亚、季军）,数据来源：教育部,数说大赛历届主赛道获金奖“双一流”高校占比,在获金奖的94所高校中，“双一流”高校拿下34席，占比36%。而除了老牌高校，主赛道金奖席位中亦出现了职业技术学校。,数据来源：教育部,数说大赛高校金奖总数排名（前十一）,从金奖总数上看，浙江大学以16金独占鳌头，华中科技大学、四川大学分别以13金、12金紧随其
11、后，而西安电子科技大学、厦门大学、西安交通大学等高校亦有不俗的成绩。,数据来源：教育部,数说大赛金奖项目有哪些？,结合历届大赛通知，我们将金奖项目分为互联网+现代农业、制造业、信息技术服务、文化创意服务、社会服务5类。,总体来看，“互联网”制造业领域斩金凶猛，在102个金奖中占42%，远超其他领域。“互联网”信息技术服务和“互联网”社会服务两个领域的金奖数分别占比20%和26%。而“互联网”文化创意服务领域金奖数相对较少，占8%，“互联网”现代农业领域更是次之，五届比赛仅有9个金奖，占4%。,各领域金奖数量分布,图片来源于网络，数据来源于教育部,目录,大赛的背景、目的及任务,高校参加大赛的目的
12、,历届大赛院校参赛及获奖情况分析,大赛变化及趋势分析,大赛变化大赛规模逐年扩大,大赛变化大赛赛道逐年丰富,第五届大赛赛道高教主赛道红旅赛道第四届开始出现职教赛道第五届开始区分高教主赛道和职教主赛道萌芽版块第五届开始出现（允许中学生参加）国际赛道第三届开始出现,大赛变化大赛组别逐年细化,根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为如下组别：随着举办届数的增加，组别逐渐丰富。,首届,创意组实践组,第二届,创意组初创组成长组,第三届,创意组初创组成长组就业型创业组,第四届,创意组初创组成长组就业型创业组,第五届,创意组初创组成长组就业型创业组师生共创组,大赛变化大赛类别越来越丰富,大
13、赛变化大赛趋势分析,“从课堂教学到实践教学再到服务国家经济发展，5年来，大赛以赛促教、以赛促学、以赛促创，真正形成了创新创业教育的中国模式。”教育部高等教育司司长吴岩说，大赛已孵化了一大批高质量创业项目。赛后成立公司的项目中，近90%是赛后第一年成立的，有一半左右的公司完成融资，19%的项目完成5000万元以上的融资。2018年，实践类项目年收入在5000万元以上的占比为13%，年收入最高的项目已经突破2亿元。,大赛变化大赛趋势分析,参赛项目及人数逐年提升第五届大赛共有来自全球五大洲124个国家和地区、4093所院校的457万名大学生、109万个团队报名参赛，参赛项目和学生数接近前四届大赛总和。 大赛赛道逐渐丰富第三届开始出现国际赛道。 第四届开始出现红旅赛道。 第五届开始区分高教主赛道与职教主赛道。 第五届开始出现萌芽板块，允许中学生参赛。 国际化程度逐渐提高、影响力扩大第五届大赛共有五大洲120个国家和地区、1153所国外高校的6000多名大学生参赛。 参赛群体年轻化第五届大赛首次增设萌芽板块，允许中学生参赛。,谢谢观看,
