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1、浮力,一、新课导入,聚焦,以下物体放入水中，哪些会漂浮起来，哪些会沉下去？,为什么有些物体能漂浮在水面？,二、新知讲解,感受浮力,探索1,下面两种情况，你的手各有什么感觉？,感觉泡沫在往上弹。,感觉手有点沉。,当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力，这就是浮力。由于浮力的作用，有些物体可以漂浮在水面上。,二、新知讲解,探索2,石块在水中受浮力吗？,猜想：不能浮在水面的物体，在水中受浮力吗？,二、新知讲解,探索2,石块在水中受浮力吗？,实验材料：石块、弹簧测力计、烧杯、水,二、新知讲解,探索2,将石块系在弹簧测力计的下端，并把石块放入装了水的烧杯中，浸没石块，读出弹簧测力计的读数。,将石
2、块系在弹簧测力计的下端，读出弹簧测力计的读数。,石块在水中受浮力吗？,二、新知讲解,探索2,实验记录,石块在水中受浮力吗？,二、新知讲解,探索2,探讨：为什么步骤的读数比步骤的读数小？,石块在水中受浮力吗？,实验结论：浸没在水中的石块会受到水的浮力。,二、新知讲解,探索3,让土豆浮起来,把一个土豆放入水中，它会浮起来吗？,二、新知讲解,探索3,让土豆浮起来,请和你的组员讨论以下，制作一个让土豆浮起来的方案，你们可以用你们手中的土豆进行验证。,二、新知讲解,探索3,让土豆浮起来,我们发现，把土豆中间部分挖掉，做成一条小船的样子，就能让土豆浮在水面上。,这说明浮力的大小和什么因素有关呢？,如果我们往小船里放曲别针，会出现什么情况呢？我们来试一下吧！,三、应用与拓展,浮力在生活中的应用,四、课堂小结,这节课我们认识了浮力，知道了把东西放入水中，会受到向上的浮力。我们也利用弹簧测力计验证了浮力的存在，感受了浮力的大小。我们把土豆做成可以浮在水面上的“土豆船”，说明相同大小的物质，轻的容易浮在水面。我们可以利用浮力制造船舶、救生圈等，浮力的存在可以给我们的生活带来很多好处。,谢 谢,
