三年级下册美术第14课远古的动物朋友苏少版ppt课件.ppt

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1、神秘猜想?,你知道人类是如何发现恐龙等远古动物的?,化 石,自然界中有一位最伟大的“历史学家”,它不用文字,也不用声音,就能将珍贵的动植物面貌保存在上亿年之久。 恐龙化石可是研究恐龙的主要依据,人类就是通过恐龙化石推断出恐龙的类型、数量、大小等情况。,让我们穿越到远古时代,认识这些远古的动物朋友吧!,同学们,你知道吗?我们赖以生存的地球有大约46亿年的历史了!在这漫长的光阴中,有一段最引人注目的时代。那时候没有人类,没有建筑,只有无边无际的植物。 快看!是谁来了?,走进古生物百科,你知道远古时期有几个地质年代与生物发展吗?,3亿年前石炭纪巨型蜈蚣,4亿年前志留纪海蝎,7000万年前半米的大蛙,

2、古生代 巨大的爬行动物,3亿年前石炭纪巨型蜈蚣,4亿年前志留纪海蝎,7000万年前半米的大蛙,古生代 巨大的爬行动物,腕龙,中生代 恐龙时代,三角龙,蛇颈龙,猛犸象,剑齿虎,巨猪,最大达2米高,重一吨。,新生代 大型哺乳动物,远古动物身上的每一个特征都有它存在的道理,有的是为了觅食,有的是为了保护自己,这些特征造就了每种独一无二的外形。,恐龙的简单分类,肉食恐龙,植食恐龙,远古动物的共同点:,体型巨大、长相怪异,中生代 恐龙时代,霸王龙属于哪类恐龙? 它有什么特点?,头巨大、牙齿锋利。,前肢短小、后肢强壮。,尾巴粗而短。,肉食恐龙特点,马门溪龙属于哪类恐龙? 它有什么特点?,头小、脖子长。,四

3、肢行走。,尾巴长。,植食恐龙特点,概括外形,马门溪龙,中国发现的最大蜥脚类恐龙之一,颈部也是所有恐龙中最长的(最长12米)相当于体长的一半。尾巴也很长,站立时,可以用来支撑身体,奔跑时,翘起的尾巴可作为平衡器用。,老师试一试,谁能说说霸王龙和镰刀龙各自厉害的武器是什么呢?,霸王龙,镰刀龙,谁来说说剑龙背上的骨板和豪勇龙背上的骨帆是什么形状的?哪个显得更威武?说说你的感受吧!,剑龙,豪勇龙,盔龙,副栉龙,对比观察,盔龙和副栉龙的头冠与皮肤有什么区别?,夸张特征,对比一下它们的体貌特征,你想用画笔描绘哪只恐龙?,添加色彩 表现肌理,砂纸与油画棒的奇妙碰撞,个性创作:,(1)、概括外形,夸张特征,勾

4、勒出远古动物生动的外形, 注意尽量画大一些。(2)、添加丰富的色彩,发挥想象大胆用笔触表现远古动物丰富的皮毛与肌理。(3)、可以画一只也可以画一组,有时间的同学添画上合适的背景,速度快的同学可以入选穿越远古画集哦!,穿越远古,大胆创想,你的远古动物在做什么?发生了什么故事?(1)自评:夸夸我的作品(2)互评:谁画的远古动物最生动(3)师评:谁创作的远古动物最有个性,穿越远古作品秀,如此热闹的侏罗纪时代为何会消失的?这些壮观的远古动物究竟到哪里去了呢?,对于恐龙灭绝,目前有上百种不同说法,如大陆漂移说、火山爆发说等等。目前科学界比较广为接受的“外星撞击说”,科学家认为是一颗小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。,远古动物的灭绝标志着那一时代的结束,但人类对他们的想象从未止步,它们的形象也陪伴在我们的身边。让我们珍惜和保护现在所拥有的环境和所有的动物朋友吧!,同学们,再见!,

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