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2、,独当一面、快速维修达成、知识传承、师傅带徒弟,独立、快速处理重、难、大的设备故障、项目主担当,人才育成5个阶段,1、培养计划,维修工培养前的准备,2、因材施教,维修工培养前的准备,3、文理分科,可独立、快速处理各类突发设备故障:能看懂设备原理图,PLC控制程序等。,按要求完成设备计划预防维修:能认真、有效分解、完成各项具体维修工作。,维修工培养前的准备,如何进行文理分科,相面法:相由心生,通过第一印象确定,作业观察法:心灵手巧,通过动手能力来确定,学习培训法:自学成才,通过学习能力来确定,培养维修工的方法1,培养维修工的方法1,怎么能把诸葛亮培养成维修工,培养维修工的方法1,1、实施高压学习政策,培养维修工的方法1,2、创造单兵作战机会,3、推进改善提升技能,培养维修工的方法1,4、承担设备改造任务,培养维修工的方法2,培养维修工的方法2,如何培养承担计划维修的人才,培养维修工的方法2,1、划分一片点检区域,培养维修工的方法2,2、把一件事干精,3、每人承担讲师角色,培养维修工的方法2,4、按时变换点检区域,谢谢大家,人人有才,人无全才扬长避短,皆可成才,