基因控制生物的性状PPT课件.pptx

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1、基因控制生物的性状,观察一组图片,回答问题,你看到的这一组图片中动物个体之间是什么关系?,它们当中每个子女和父母相像吗?是一模一样吗?,为什么会同父母既像又不像呢?,考考你,企鹅,穿山甲,梅花鹿,北极熊,猫,虎,狗,非洲象,李宇春和母亲,成龙父子,像不像,葛存壮和葛优父子,张国立,张 默,遗传,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,练一练,变异,一母生九子,连母十个样。,练一练,亲子间的相似性,亲子间和子代个体间的差异,遗传,变异,生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。,自学指导一(看课本P24-26,时间5分钟),1.生物的性状是指生物在 、 、 等方面表现出来的特征。2.举例说明各种生物有哪

2、些性状?看谁说得最多。3.什么叫做生物的相对性状?看看我们班上的同学的特征,你能说出哪些相对性状?,观察与思考,豌豆的圆粒与皱粒,番茄的红果与黄果,兔的白毛与黑毛,鸡的玫瑰冠与单冠,一、生物的性状:,形状,颜色,毛色,鸡冠形状,形态结构,生理特征,左右手嵌合,右手在上,左手在上,惯用右手,惯用左手,行为方式,观察自己或同学:,是否有耳垂?是单眼皮还是双眼皮?有酒窝还是无酒窝?能否把舌由两侧向中央卷曲?能否使拇指向背侧弯曲?,人的一些性状,有无耳垂,相对性状,番茄果实的红色或黄色;家兔毛的黑色或白色;人的双眼皮或单眼皮,2、通过观察,结合自己的生活经验,举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表

3、现形式。,相对性状,同种生物的 同一性状的 不同表现,相对性状,生物体的性状是可以遗传的,任选上述一种人体特征,看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同,再看看你与父母的父母是否相同。这说明了什么?,父母的性状是怎样遗传给子女的呢?,思考,显微注射获得转基因超级鼠,转基因超级鼠,这两只鼠为一胎所生,左侧为转基因超级鼠,(1)这项研究中,被研究的性状是什么? 控制这个性状的基因是什么?(2)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间什么关系?(3)由此推论,你认为生物在传宗接代的过程中传下去的是什么?,议一议,鼠的个体大小,大鼠的生长激素基因,基因控制生物的性状,传递的是控制性状的基因,我们所有人都听

4、说过蜘蛛侠,但是你听过蜘蛛山羊吗?这种转基因山羊是独一无二的,因为它们能产生普通的蜘蛛丝。这种构成蜘蛛网的同样物质由它们的乳腺产生。很多科学家把蜘蛛丝叫做“生物钢”,有着超强的抗张强度。研究人员称,如果把很多蜘蛛丝拧成一股绳的话,它足够强韧,可制成防弹背心、降落伞绳,或者从飞机到航母等设备。,转基因技术,转基因荧光鱼,转基因食品,转基因药品,下列现象中不可能出现的是A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同B.双眼皮的一对夫妇生出一个单眼皮儿子C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹D.同一豆荚中的种子播种后,长出的植株却各不相同,C,血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边生长的却很肥大,这是因为控制车前生长的基因发生了改变。,谢 谢,

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