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1、搏复读心无旁骛 ，,赢高考舍我其谁？,沟通提高,复读25班家校共建交流会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,我们需要共同努力！,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,家长会议程,1、励志篇：复读当自强2、班级基本情况3、学生在校表现4、本学期历次考试成绩情况分析5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议8、个别交流,教师队伍铸就来年辉煌,1 .语文： 慈兆敏（兼任班主任） 183663337692 .数学： 王志伟 13455660
2、1673 .英语： 董合华 150656578214 .物理： 刘子强 135614365665 .化学： 郑海鹏 135636815506 .生物： 魏秀珍 13853668977,我们的老师,传道 授业 解惑,成功之路我们携手相送,学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。许多学生从早晨5:55到教室到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。 成绩状况： 本次期中潍坊市统考，一本上线10人，二本上线43人。相比高考成绩增长很大。（这个分数线的划定是按照潍坊市前15000名和30000名，每年高考的潍坊录取数就是这样。）,历次考试考
3、情通报,成绩背后的问题：,1。偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。尤其以男生中为重。2.个别同学上课犯困现象严重，部分学科学校有玩手机，上课有开小差现象。3.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,4. 意志力不足，缺少恒心，状态反复。5. 考试心理差，遇到难题、生题手忙脚乱。5.重做题，不重总结与反思。不能正确把握复习进程与综合套题的关系。6.个别学生有男女学生交往过密现象.7.个别学生常有懒惰早晨迟到现象。,成绩背后的问题：,考试之后我们做的,1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目
4、，加强对差生的辅导。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对差生和优生的弱势学科给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,考试之后我们做的,3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,4、增强时间观念。,5、倡导团队攻关，发挥合作学习的正能量。,考试之后我们做的,6、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；7、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,家庭教育五大误区,2.过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做
5、任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。,3.过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心,5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。,1.过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。,4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.,希望家长配合的工作,2、生活上尽可能照顾，注意补充营养；,3、提醒孩子主动参加
6、体育锻炼，,4、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；,1、严格控制手机使用。,5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；6、经常和老师沟通，多了解孩子在校情况；7、多关注，少指挥；多安慰，少指责。,家长不说的话,1、你一定要考上某某大学2、什么事都不要做，你只要好复习就行。3、学习关键时刻到了，一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧，明年可以再复读5、今年某某考上某某大学，你像她一样就好了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。 7、你怎么还，都什么时候了？,高三孩子最愿意听到家长说的话,我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。相信你自己，不管别人怎么说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你最近感觉如何？是不是很烦躁？不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状态好了，你一定能考进）高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。,说给爸爸妈妈的话,家长积极配合；老师倾情教育；孩子努力进步！,让我们携起来，共创孩子的美好明天,真诚期待与您的合作,别忘了,常过来看看！,
