五年级数学下册(人教版)第四单元《分数的意义》公开课ppt课件.ppt

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1、,新人教版小学五年数学下 第4单元,分数的意义,分数的产生,分 苹 果,他们能得到整个的苹果吗?,一个饼,平均分,2份,一个物体 平均分 分数,平均分,把一块饼平均分成2份,每份是它的二分之一。,你能举例说明生活中的吗?,1,4,每个 是这堆苹果的,把( )平均分成( )份,这样的( )份用 表示。,每个小正方形是这个大正方形的,谁能用来分数表示被涂上颜色的小猫咪,一个物体,一个计量单位或一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或者几份都可以用分数来表示。,一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,一个物体,一种图

2、形,一个计量单位,“1”,单位,平均分成两份,每份占总数的( ),每份有( )个。,平均分成八份,每份占总数的( ), 每份有()个。,把,如果平均分成五份,每份占总数的( )。,1,2,一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的,( )( ),12,一堆糖,平均分成3份, 2份是这堆糖的,( )( ),23,34,( )( ),一堆糖,平均分成4份, 3份是这堆糖的,56,( )( ),一堆糖,平均分成6份, 5份是这堆糖的,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,如: 的分数单位是,23,13,读作:六分之一 分数单位:,读作:七分之二 分数单位:,读作:十五分之四 分数单位:,读作:十八分之十一 分数单位:,读作:一百分之七 分数单位:,分数单位是由一个分数的分母决定的,分母是几,它的分数单位就是几分之一。,1、一个苹果平均分成2份,每一份用分数表示为(),2、用分数把涂色的部分用分数表示出来。,( ),( ),用分数表示下面各图中涂色的部分。,18,13,每袋粽子是这些粽子的 。,14,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。,16,本课小结,不管一个物体,一个计量单位,还是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1表示,通常我们把它叫做单位“1”。,再见,作业:练习十一16书上完成。69作业本完成,

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